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【题目】下图示意某生物的染色体结构变化,据图判断该染色体发生的结构变化属于(

A.重复B.易位

C.倒位D.互换

【答案】B

【解析】

染色体结构的变异(1)概念:由染色体结构的改变而引起的变异。(2)种类:①缺失:染色体中某一片段缺失引起的变异。例如:猫叫综合征:人的第5号染色体部分缺失导致的;②重复:染色体中增加某一片段引起的变异。③易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异。④倒位:染色体中某一片段位置颠倒引起的变异。(3)结果:使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异。大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至会导致生物体的死亡。

A、重复是指染色体中增加某一片段引起的变异,不符合题图,A错误;

B、根据图像分析,这两条染色体是非同源染色体,AB12位置发生了互换属于染色体变异中的易位,符合题意,B正确;

C、倒位是指染色体中某一片段位置颠倒引起的变异,不符合题图,C错误;

D、互换是发生在同源染色体之间的,图中两条染色体是同源染色体,D错误。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示DNA的平面结构示意图,图2表示某种限制酶的识别序列和作用位点,下列相关说法正确的是

A. 图I中a所示部位即图2中箭头所示部位

B. 图2所示的DNA片段被限制酶切割后获得的末端形式与图1下端相同

C. E.co1iDNA连接酶可以将两个图1所示结构连接成为一个DNA片段

D. 基因工程的载体必须具有图2所示的碱基序列

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【题目】为研究光合作用中ATP合成的动力,20世纪60年代,Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验:首先人为创设类囊体内外pH梯度,之后置于黑暗条件下,发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。下列相关说法合理的是

A. 离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞

B. 在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的

C. ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔

D. 推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能

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【题目】如图是某动物细胞的亚显微结构示意图(局部),下列叙述中错误的是(

A.结构①④与蛋白质加工和运输有关

B.结构②与该细胞的分裂有关

C.结构③是有氧呼吸的主要场所

D.结构⑥由蛋白质和DNA组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是

①甲曲线是该种群在理想环境中的增长曲线,没有K值

②乙曲线中的K值是该种群的最大数量

③如果不考虑迁入和迁出等其他因素,在K值时,出生率等于死亡率

④假设该种群是某经济鱼,在e点时开始捕捞,可持续获得最高产量

⑤种群中出现环境阻力是在d点之后

⑥K值是环境的最大容纳量,不随环境的变化而变化

A. ①② B. ①⑥ C. ①③ D. ③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物种群中,AA个体占16%aa个体占36%,该种群随机交配产生后代中A基因频率、自交产生的后代中AA个体百分比和a基因频率的变化分别为(

A.不变;不变,增大B.不变;增大,不变

C.增大;不变,增大D.不变;不变,不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是(

A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

C.可促进T细胞和浆细胞释放出淋巴因子

D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个红绿色盲遗传系谱,则该家族中(

A.I-1II-2的基因型不一定相同

B.I-1将红绿色盲基因传给了II-1II-2

C.I-2II-1X染色体携带相同的基因

D.I-2的红绿色盲基因来自于其母亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[选修3:现代生物科技专题]

甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题:

(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是__________

(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是____________(填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”)。

(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形成的。

(4)若该种植物是一种杂合体的名贵花卉,要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉,可用组织培养方法繁殖,在培养时,___________(填“能”或“不能”)采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体,原因是____________

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