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    【题目】图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图。其中、的个数代表分子(离子)的浓度。下列叙述正确的是

    A.葡萄糖通过协助扩散的形式进入此细胞

    B.葡萄糖被运出此细胞，需要消耗ATP

    C.钠离子通过主动运输的方式进入此细胞，

    D.组成图中葡萄糖载体和钠离子载体的基本单位相同

    【答案】D

    【解析】

    图中看出，葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，需要载体；钠离子进入小肠上皮细胞是顺浓度梯度，需载体协助，不需要消耗能量；葡萄糖和钠离子从此细胞中运出是从高浓度向低浓度一侧运输，并且需要载体的协助。

    A、图中看出，葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，因此葡萄糖是通过主动运输的形式进入此细胞，此过程需要消耗ATP，A错误；

    B、葡萄糖从此细胞中运出是从高浓度向低浓度一侧运输，并且需要载体的协助，但不耗能，因此属于协助扩散，B错误；

    C、钠离子进入小肠上皮细胞是顺浓度梯度，需载体协助，不需要消耗能量，方式为协助扩散，C错误；

    D、载体的化学本质是蛋白质，基本单位都是氨基酸，D正确；

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识判断，下列说法错误的是( )

    A. 图中能直立生长的是①④，能弯曲生长的是③⑤

    B. 若探究植物向光性的内因，可设置②③进行对照

    C. 若探究植物向光性的外因，可设置①③进行对照

    D. 若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲、乙、丙、丁表示不同的生物或生态系统。下列有关说法错误的是

    A.若Y表示生物体内酶的多样性，甲、乙、丙、丁表示四种不同的生物，则同化或异化作用步骤最复杂的是丁

    B.若Y表示细胞内的自由水和结合水含量的比值，甲、乙、丙、丁表示四种不同的动物，则新陈代谢能力最强的是丁

    C.若Y表示遗传多样性，甲、乙、丙、丁表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是丁

    D.若Y表示物种多样性，甲、乙、丙、丁表示四种不同的生态系统，则自动调节能力最强的是丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为膝反射的示意图，其中a、b、c表示突触，1、2、3表示神经纤维上的实验位点，下列叙述正确的是

    A. 敲击髌骨下韧带，在1、2、3处将依次出现动作电位

    B. a、b、c组成了膝反射的反射中枢

    C. 膝反射的传出神经元的胞体在脊髓处

    D. 刺激1或刺激2,伸肌均会收缩，仅前者属于反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体生命活动部分调节示意图，其中①~③表示相关过程，X~Z表示相关激素， 据图回答问题：

    （1）在①处的信号转换为______________________ ；②过程为______

    （2）肾上腺分泌的激素为______________________，对过程③的作用是________________。

    （3）重感冒发热患者通常会在服药后因大量出汗散热而退烧，排汗的调节方式是__________。

    A. 神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.免疫调节

    （4）排汗导致血浆渗透压升高，引起_____________产生和分泌的X____________（激素名称）增多，导致尿量减少。

    Ⅱ型糖尿病患者多以胰岛素抵抗为主，并与肥胖高度相关；瘦素是脂肪细胞分泌的一种激素，促进脂肪分解成葡萄糖；研究小组进行了如下实验：对照组大鼠一直饲喂普通饲料，实验组以高糖高脂饲料饲喂大鼠，制造胰岛素抵抗糖尿病模型，然后再将其分为模型组与模型运动组（即加强运动），经过6周训练后，各组体重、血糖指标和脂肪细胞瘦素受体蛋白表达情况见表。

    体重

    （g)

    瘦素

    (ng/ml)

    胰岛素

    (mIU/L)

    血糖

    (mmol/L)

    瘦素受体蛋白

    （OD)

    对照组

    361.75

    1.28

    13.61

    5.06

    0.48

    模型组

    436.60

    7.95

    33.57

    7.49

    0.1

    模型运动组

    348.70

    4.62

    25.69

    5.77

    0.28

    （5）据表，下列说法正确的是________________。

    A.高糖高脂饲料可刺激大鼠胰岛A细胞分泌功能加强

    B.瘦素受体蛋白影响瘦素和胰岛素的功能，抑制脂肪分解

    C.运动促进胰岛素的敏感性升高，加快葡萄糖的分解，降低血糖浓度

    D.运动促进瘦素受体蛋白水平的提高，加强脂肪分解，减轻体重

    （6）实验数据中，你针对糖尿病人能提出哪些好的保健意见？________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肥胖已成为现代社会中最常见的营养障碍性疾病。瘦素是白色脂肪组织中肥胖基因的表达产物，其部分作用机制如下图所示（“+”为促进，“－”为抑制）。有关瘦素的叙述，错误的是

    A.当体重增加时，健康人血浆中瘦素增加导致神经肽Y含量减少，摄食减少

    B.健康人体内瘦素和神经肽Y的含量保持相对稳定，是因为存在反馈调节机制

    C.若体内存在瘦素受体的抗体，即使瘦素分泌正常，也可能出现肥胖症状

    D.肥胖患者通过口服瘦素可以减少摄食从而达到减肥的目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为人体自稳态调控的示意简图，图中甲至戊表示相关器官或腺体，英文字母表示相应激素，数字表示有关调控反应．

    （1）写出下列编号所代表的含义名称：乙_____ e_____ g_____

    （2）图1中表示拮抗作用的生理过程编号有_____．

    （3）在极度饥饿情况下，b的分泌往往受到交感神经支配，进一步说明神经调节相对激素调节的特点是_____．

    （4）过程⑥主要通过_____来提高血压；过程⑦主要通过_____来提高血压．

    （5）激素a和激素h的相同生理作用是_____．

    A．促进糖的氧化分解 B．抑制有机物相互转化

    C．促进生物生长发育 D．促进神经系统兴奋性

    运用微电压计进行神经纤维膜电位测量实验装置如图2，在未受到任何刺激情况下，测得电压如图中电压计指针所示。

    （6）若两电极均置于膜外，待指针稳定之后，再在A处施以合适的刺激，则该微电压计指针的摆动过程的情况将会是_____。

    A．→0点→正值 B．→正值→0点

    C．→负值→0点→正值→0点 D．→0点→正值→0点→负值

    如图3为两个轴突末梢连在一根神经纤维上结构，当兴奋沿轴突向下传递时，两个轴突末梢分别释放神经递质a和b，从而引起离子x、y流向神经纤维内，最后，在神经纤维膜内的A、B、C、D处测得膜电位情况如图4和图5．

    （7）关于图3中结构的叙述，错误的是_____。

    A．①④为离子通道 B．②③具有特异性

    C．递质影响通道的开闭 D．x、y不影响膜电位变化

    （8）关于图3至图5的解释，正确的有_____

    A．图3反映了兴奋在突触传导的单向性 B．离子y是阴离子

    C．图4反映了兴奋在神经纤维传导的双向性 D．离子x可能是钠离子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1表示人体中三类有机物代谢关系模式简图，图中英文字母表示相应物质，数字表示相应反应。

    （1）写出图中编号的物质或反应名：B_____ D_____

    （2）反应中释放能量最多的反应编号是_____．

    （3）过程⑤仅能产生部分蛋白质的结构单位，该部分物质称为_____．

    （4）一般而言，主要发生于肝脏细胞的反应有（填编号）_____．

    脂质是人体重要的结构物质与调节物质，正常人体的血脂维持基本稳定．图3为脂蛋白形成与转化关系模式简图，图中数字表示过程，IDL为中密度脂蛋白，LPL是脂蛋白酯酶，LCAT为磷脂﹣胆固醇脂酰转移酶，C﹣Ⅱ能激活脂蛋白酯酶．

    （5）写出下列符号的全称：CM_____ HDL_____

    （6）胆固醇被清除的生理过程编号是_____；随后胆固醇在肝脏中被加工成_____排出体外。

    （7）图中促进甘油和脂肪酸从脂蛋白分解出来的物质是（填简称）_____；促进脂蛋白相互转换的两个重要物质是（填简称）_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在30℃和适当的CO2浓度条件下，将某植物的叶片在不同光照强度下处理，测定其光合作用速率，结果如下表（表中正值表示CO2的吸收量，负值表示CO2的释放量。）。

    光照强度（千勒克司）

    CO2变化量（CO2㎎/100cm2叶小时）

    0

    ﹣4

    1.0

    ﹣2

    2.0

    0

    3.0

    2

    4.0

    4

    5.0

    6

    6.0

    8

    7.0

    10

    8.0

    12

    9.0

    12

    （1）叶片的呼吸速率是_____（CO2mg/100cm2叶小时）。在光照强度为_____千勒克司时，叶片光合作用合成量和呼吸消耗量相等。

    （2）将该植物叶片置于8千勒克司光照下10小时，黑暗中14小时，则每100cm2叶片产生的葡萄糖中有_____毫克转化为淀粉。

    将该植物叶片置于35℃以上不同的温度条件下，测定其光合作用和呼吸作用的速率。图（一）为总光合作用速率，图（二）在黑暗条件下测定。

    （3）该植物光合作用、呼吸作用开始受抑制的温度分别是_____℃、_____℃。

    （4）对于光合作用和呼吸作用来说，对热较为敏感的是_____作用，你应用的实验证据是_____。

    （5）写出高温导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个可能原因：_____；_____。

    （6）该植物受热致死的临界温度是_____℃左右，你应用的实验证据是_____。

    （7）蔬菜在生长过程中长期处于不致死的高温影响下，生长缓慢。请根据本研究结果，解释导致该结果的原因_____。

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