右图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图.请根据图示回答下列问题.(1)TRH是激素.TSH是激素.(2)促甲状腺激素激素可以调节② 的分泌活动.(3)甲状腺激素随运输到全身.提高细胞 .使机体产生更多的热量.(4)当血液中的甲状腺激素达到一定水平时.反过来会影响和① 的分泌活动.这种调节方式称为调节.(5)与神经调题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

（10分）右图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请根据图示回答下列问题。

（1）TRH是__________________激素，TSH是__________________激素。
（2）促甲状腺激素激素可以调节②___________的分泌活动。
（3）甲状腺激素随________运输到全身，提高细胞___________，使机体产生更多的热量。
（4）当血液中的甲状腺激素达到一定水平时，反过来会影响__________________和①____________的分泌活动，这种调节方式称为__________调节。
（5）与神经调节相比，这种生命活动的调节在反应速度和作用范围方面的
特点分别是________、__________。

（1）促甲状腺激素释放、促甲腺　　（2）甲状腺　　（3）血液、代谢速率
（4）　促甲状腺激素激素释放激素、促甲状腺激素、反馈
（5）缓慢、广泛　

解析

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省启东中学高二上学期第二次月考生物文科试卷 题型：综合题

（6分）右图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图。请根据图回答：

（1）下丘脑分泌的激素①为
（2）垂体分泌的激素②为
（3）血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定，因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会    下丘脑和垂体的活动，这种调节方式称为         调节。
（4）甲状腺激素可通过        的传送到达靶细胞，其靶细胞是            。