下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质,请回答下列问题:
(1)请举例写出一种分泌蛋白质: 。
(2)细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是细胞膜,主要由 组成。
(3)分泌蛋白质首先是由 合成的。
(4)用放射性同位素3H标记的氨基酸注射到细胞后,合成分泌蛋白的过程中,放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位(用图中序号表示) 。
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[ ]提供的。
(1)消化酶、抗体、胰岛素或生长激素等 (2) 磷脂和蛋白质
(3)核糖体 (4)①②③ (5)[ 7 ]
解析试题分析:(1)分泌蛋白是指在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的的蛋白质,一般包括消化酶、抗体和蛋白质类的激素。
(2)细胞的成分包括:50%的磷脂、40%的蛋白质和2%~10%的糖类。
(3)分泌蛋白的合成场所是核糖体,然后经过内质网的加工和运输,在由高尔基体进行加工和转运分泌到细胞外。
(4)图中①表示核糖体,②表示内质网,③表示高尔基体,④表示囊泡,⑤表示细胞膜,因此放射性同位素将依次出现在图中的①②③④⑤。
(5)分泌蛋白形成的整个过程都需要线粒体供能。
考点:分泌蛋白的合成
点评:本题考查了分泌蛋白的合成过程的相关知识,属于对识图、识记、理解层次的考查。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
探究钾是否属于植物生长发育所必需的矿质元素。
(1)实验思路:利用缺素培养液和完全培养液的培养作对照并得出结论。
(2)实验步骤
①培养液的配制:________________________________________________。
②取材:选取____________两株植物。
③培养:将两株植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中,培养条件要_______________。
④观察:_____________________________________________________。
(3)预测可能的结果及结论。如下表:
| 缺素培养液 | 完全培养液 | 结论 |
生长 状况 | 正常 | 正常 | ① |
异常 | 异常 | ② | |
正常 | 异常 | ③ | |
异常 | 正常 | ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
果汁是日常生活中的常用饮料,为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到果胶酶。请根据有关材料回答下列问题:
下面是A同学探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤:
用搅拌器制苹果泥,适量且等量的注入到编号为1、2、3、4、5、6的6支试管中;
分别向这6支试管依次注入适量且等量的果胶酶溶液,并混合均匀;
将6支试管分别放入25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃的恒温水浴保温10 min;
过滤,比较获得果汁的体积。
①上述实验中步骤有两处明显不严谨,请指出并改进
;
②有同学认为该实验缺乏对照,应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验,你认为有没有
必要?说明理由________。
(2)B同学探究的是35℃和45℃下果胶酶的最适用量,他在实验过程中除了温度以外还应
该控制 等因素保持不变(列举两个)。下表是该同学的实验结果,请根据他
的实验结果画出曲线,并得出结论。
| 0 | 0.2% | 0.4% | 0.6% | 0.8% | 1.0% |
35℃ | 27% | 40% | 52% | 65% | 65% | 65% |
45℃ | 27% | 35% | 42% | 42% | 42% | 42% |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列关于泡菜制作的问题:
(1)泡菜的制作离不开乳酸菌,其发酵过程中会产生多种酸,其中主要是 ,还有少量的亚硝酸盐。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与 发生重氮反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成 色染料。
(2)盖好坛盖后,须向坛盖边沿的水槽中注水,以保证坛内发酵所需的 环境。
(3)泡菜的质量可以根据泡菜的色泽和风味进行初步的评定,还可以通过显微镜观察比较不同时期泡菜坛中 的含量来评定。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答:
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
我国水果生产发展迅速,由于收获的季节性强,易造成积压,腐烂变质,为了解决上述问题且满足不同人群的需求,可以加工制作果汁、果酒、果醋等。在果汁生产中用到果胶酶,某课题研究小组为了探究果胶酶的某些特性,进行了如下实验:
(1)实验方法:如图中所示的顺序进行操作。
(2)实验结果:对照组与实验组进行了相同时间的实验,结果如图所示:
①中自变量是温度,除此之外还可用 表示。
A.酶的浓度 |
B.pH |
C.水的加入量 |
D.苹果泥的量 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京市昌平区高三二模理综生物卷(解析版) 题型:选择题
有关生命科学技术和方法的叙述,错误的是
A.PCR技术可用于染色体的扩增
B.植物组培技术可用于单倍体育种
C.样方法可用于调查动物的种群密度
D.遗传系谱分析可用于研究红绿色盲的遗传方式
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京101中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中,有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致。例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。请分析:
(1)缺乏哪一种酶可导致病人又“白”(白化病)又“痴”?______________
(2)缺乏哪一种酶可导致病人只“白”不“痴”?______________
(3)缺乏哪一种酶时,婴儿使用过的尿布留有黑色污迹(尿黑酸)?______________
(4)出现上述各种代谢缺陷的根本原因是什么? ______________________
(5)从上述实例中可以说明基因是如何控制性状的?____________________________
_______________________________.
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年内蒙古呼和浩特高三质量普查生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的叙述,正确的是
A.水绵、念珠藻的光合作用都在叶绿体中完成
B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
C.唾液淀粉酶的加工、包装和分泌是由内质网完成的
D.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质
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