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下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是( )

A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动

D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动

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A. 前者需保持恒温,后者不需要恒温

B. 前者容易蒸发,后者不容易蒸发

C. 胡萝卜素不耐高温,玫瑰油耐高温

D. 前者烧瓶里含有机溶剂,易燃易爆,后者是水

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

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B. 遇双缩脲试剂都显紫色

C. 都通过主动运输进入细胞

D. 通常都含有羧基

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血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境.图中能正确表示三者之间关系的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

某同学看见课桌上有一层灰,拿抹布抹课桌时,不小心手被钉子刺了一下,手臂快速收缩,在此反射中神经冲动传导途径是

A. 眼﹣﹣﹣传入神经﹣﹣﹣脊髓﹣﹣﹣传出神经﹣﹣﹣肌肉

B. 眼﹣﹣﹣传入神经﹣﹣﹣大脑﹣﹣﹣传出神经﹣﹣﹣脊髓﹣﹣﹣传出神经﹣﹣﹣肌肉

C. 皮肤﹣﹣﹣传入神经﹣﹣﹣脊髓﹣﹣﹣传出神经﹣﹣﹣肌肉

D. 皮肤﹣﹣﹣传入神经﹣﹣﹣大脑﹣﹣﹣传出神经﹣﹣﹣脊髓﹣﹣﹣传出神经﹣﹣肌肉

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种方法的叙述错误的是

A. 选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限

B. 人工诱变的优点是可提高突变率,加速育种进程

C. 基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术,可按照人们的意愿定向改变生物的性状

D. 常用的基因运载体有大肠杆菌拟核区的DNA,动植物病毒等

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。研究发现,多对黄鼠交配, 后代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断合理的是

A. 鼠的黑色性状由显性基因控制

B. 后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子

C. 老鼠体色的遗传不遵守孟德尔遗传定律

D. 黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占1/2

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

进行有性生殖的生物,能保持前后代染色体数目的稳定,是由于

A.减数分裂和有丝分裂 B.有丝分裂和受精作用

C.减数分裂和受精作用 D.无丝分裂和有丝分裂

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第三次模考理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关叙述正确的是

A. 若判断生物是否为需氧型生物,依据是细胞中有无线粒体结构

B. 若判断细胞是否为植物细胞,依据是细胞中有无叶绿体结构

C. 依据有无核膜结构,可将细胞生物分为真核生物和原核生物

D. 依据能否进行光合作用,可将生物分为自养生物和异养生物

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