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    【题目】隔离分为地理隔离和生殖隔离，图中由于河道改变将种群隔离开来，使他们之间彼此不能往来接触，失去了交配的机会，长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙。下列相关说法正确的是

    A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

    B．甲、乙种群存在的生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同

    C．甲、乙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同

    D．甲、乙两个种群的基因库存在较大差异，不能进行基因交流

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：观察题图可知，是通过地理隔离形成新物种的过程，但物种形成的标志是生殖隔离不是地理隔离．所以A描述错误；甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成差异较大，但不一定完全不同．所以B描述错误；甲、乙两个种群存在地理隔离，由于彼此之间不能进行基因交流，基因频率向不同方向改变，两种群的基因频率不相同．所以C描述错误；甲、乙已经是两个物种，因此两个种群的基因库差异大，不能进行基因交流．所以D描述正确。

    练习册系列答案
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    【题目】胚胎发育的哪一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能

    A. 胎儿期 B. 原肠胚

    C. 囊胚 D. 桑椹胚

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    【题目】如图所示为ATP合成的“机器”﹣ATP合成酶的结构模式图，下列论述不正确的是（ ）

    A．该结构中的膜主要是线粒体内膜、类囊体薄膜

    B．该“机器”活动频繁，会造成细胞内ATP含量上升

    C．ATP的合成过程需要二磷酸腺苷、Pi作原料

    D．构成该“机器”的单体可参与红细胞内血红蛋白的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为四种不同的育种方法，请分析回答：

    （1）图中A→D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，从F2以后一般采用______的方法来获得可稳定遗传的新品种。

    （2）为了在较短时间内培育出新品种，最好采用______育种方法，请用图中字母和箭头说明该育种过程______。

    （3）通过A→D方向和E方向培育新品种，本质上的区别是：前者 ，后者______。

    （4）E和F都是在种子或幼苗期进行处理，处理所引起的变化都发生在细胞的 生理过程中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现在可用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素，请回答相关问题

    （1）此基因工程中的目的基因是 ，要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用______ 技术。在培育转基因番茄的过程中所用基因的“剪刀”是 ，基因的“运载工具”是 。将人工合成的DNA片段拼接在一起，所需要的酶有 。

    （2）将重组质粒放入番茄植株的受体细胞中常用的方法是 。

    （3）为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。

    据图回答：

    ①图中基因组文库 （小于/等于/大于）cDNA文库。

    ②B过程需要的酶是 ；A、C过程中 （可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物试卷）用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ）

    A．蛋白酶 B．RNA聚合酶

    C．RNA D．逆转录酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于如图abc三类生物各自共同特征的叙述，正确的是（ ）

    A．a中生物都含有核酸，且都能发生基因突变，但a中生物有的不构成生命系统的结构层次

    B．b中生物除蓝藻外都不含叶绿素，但都含细胞器核糖体，在生态系统中它们都是分解者

    C．c中生物都具有细胞结构，且都有细胞器和细胞壁，细胞壁的成分不尽相同

    D．不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于a和b生物中，a中生物有的遗传物质不是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下几种生物大分子中，只含一种单体（基本组成单位）的是（ ）
    A.DNA
    B.RNA
    C.蛋白质
    D.淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，根据所学知识请据图回答：

    （1）图中能表示生命系统个体层次的是 (填字母），能进行光合作用的是 (填字母），提取较纯净的细胞膜时，常选用_ _图中细胞（填字母）。

    （2）若要观察DNA和RNA在细胞中的分布，应选图 作为材料（填字母），实验中需使用的染色剂

    是 。

    （3）从D图中的某种细胞内提取出了人体的核糖体，放入含有下列几种有机物（其中的氮原子已被印标记) 的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件,请回答：

    ①实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的 (填编号），通过脱水缩合的方式合成有机物，鉴定该有机物的原理是 。

    ②实验中，检测到某一多肽链含58个l5N,则该多肽最多有 个肽键。

    （4）人体补钙时，必须同时吃一些牛奶、肝油等，这是因为 。

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