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【题目】下列关于水盐平衡调节的叙述中,错误的是

A. 渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中

B. 当人失水过多会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉

C. 下丘脑通过传出神经支配垂体合成、分泌抗利尿激素

D. 抗利尿激素促进肾小管、集合管对水分的重吸收

【答案】C

【解析】下丘脑是体温、血糖和水盐平衡调节中枢,另外还有渗透压感受器,A正确;当人失水过多,细胞外液渗透压高,下丘脑渗透压感受器受到刺激,使得大脑皮层产生渴觉,B正确;抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成分泌并由垂体释放,C错误抗利尿激素的靶器官是肾小管集合管能够促进其对水分的重吸收,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d,刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b中的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学绘制了线粒体的显微结构模式图,他所建构的是

A物理模型 B概念模型 C数学模型 D实物模型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)与除草剂敏感(简称非抗,t)非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上.有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变处理并培养等,获得可育的非抗糯性个体(丙).请回答:
(1)获得丙的过程中,运用了诱变育种和育种技术.
(2)若要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现为的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是
(3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子.若自交后代中没有表现型为的个体,则被鉴定个体为纯合子;反之则为杂合子.
(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性.通常从其它物种获得 , 将其和农杆菌的用合适的限制性核酸内切酶分别切割,然后借助连接,形成重组DNA分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株.

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【题目】玉米籽粒(胚)的颜色有黄色、白色和紫色三种.为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设计了6组杂交实验,实验及其结果如表.请分析回答:

第一组

第二组

第三组

第四组

第五组

第六组

亲本
组合

纯合紫色×
纯合紫色

纯合紫色×
纯合黄色

纯合黄色×
纯合黄色

黄色×黄色

紫色×紫色

白色×白色

F1籽粒
颜色

紫色

紫色

黄色

黄色、白色

紫色、黄色、
白色

白色


(1)玉米籽粒的三种颜色互为 . 根据前四组的实验结果(填“能”或“不能”)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制.
(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=9:3:4,据此推测玉米籽粒的颜色由对等位基因控制,这些性状的遗传遵循定律.
(3)如果玉米籽粒颜色的色素、酶和基因的关系如图所示,则第五组中F1紫色籽粒的基因型有种;第四组F1黄色籽粒的基因型是;第五组F1中所有黄色籽粒玉米自交,后代中白色籽粒所占比例应是 . 由图可以看出基因与生物性状的关系:一是多个基因决定一个性状,二是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于孟德尔实验的叙述正确的是( )

A. 一对相对性状的纯合亲本杂交,F1表现为显性性状,这一结果否定融合遗传

B. 杂合子高茎豌豆能产生数量相等的雌雄两种配子

C. 实验中运用了假说演绎法,对测交实验进行结果预测属于演绎过程

D. 分离定律的实质是控制不同性状的遗传因子的分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况.若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换,则图中所示个体自交后代的表现型种类依次是(

A.2,3,4
B.4,4,4
C.2,4,4
D.2,2,4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为DNA分子部分结构示意图,有关叙述正确的是(

A.④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸
B.DNA连接酶可催化⑥或⑦的形成
C.解旋酶可以使⑤断开,因此DNA的稳定性与⑤无关
D.DNA的两条链方向相反,其中磷酸和脱氧核糖交替排列

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,图1为某绿色植物细胞内光合作用与有氧呼吸部分代谢活动图解,其中①~⑤表示代谢过程发生的场所,A~H表示代谢过程中产生的物质;图2表示大田中该植物在不同温度下CO2吸收速率或释放速率(单位:mgh﹣1).据图回答:

(1)图1中物质C表示 , 物质G表示
(2)图1中有氧呼吸第三阶段的场所是[] , ②处发生的是 . 在黑暗条件下,植物细胞中能产生ATP的场所有(填标号).
(3)图2中,与30℃时相比,35℃时光合作用制造的有机物总量 . 若在25℃条件下提高CO2浓度,短时间内图1中物质A量的变化是
(4)假设细胞呼吸强度昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照12h,则一昼夜净吸收CO2的量为mg.

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