科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 初级精母细胞和精细胞 | B. | 精原细胞和次级精母细胞 | ||
C. | 卵原细胞和卵细胞 | D. | 初级卵母细胞和次级卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的 | |
B. | 孟德尔成功运用了假说-演绎的科学研究方法,从而发现了三个遗传学定律 | |
C. | 无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验,科学选材是保证实验成功的重要因素 | |
D. | 沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型,为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 羊草幼根和幼叶的发育所需最适外源赤霉素浓度均为150mg•L-1 | |
B. | 对照组幼根和幼叶的发育过程中赤霉素不起作用 | |
C. | 外源赤霉素对幼根和幼叶的发育调节都表现出两重性特点 | |
D. | 外源赤霉素浓度l00mg•L-1时幼苗的根叶比(根长/叶长)最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是
①洋葱根尖成熟区表皮细胞 ②蛙的红细胞 ③人体浆细胞 ④乳酸菌细胞 ⑤酵母菌细胞
A.①② B.③④ C.③② D.⑤④
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如图甲所示)。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不能影响该抗体的分泌(如图乙所示)。请分析回答下列问题:
(1)在正常人体内,兴奋到达神经一肌肉突触时,储存在___________中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致乙酰胆碱受体被胞吞并分解,未胞吞的受体也无法与乙酰胆碱结合,乙酰胆碱受体数量 (填“减少”、“增加”或“不变”)和功能部分丧失,表现为重症肌无力。
(2)根据图乙分析: 与正常人相比,Graves氏病患者体内Y激素的分泌量和X激素的分泌量分别 、
___(填“减少”、
“增加”或“不变”)。由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人_______,但该病患者自身的产热量________散热量。
(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,乙酰胆碱受体和促甲状腺激素受体都是___________,从而引起特异性免疫反应。
(4)由上述分析可知, 是机体维持稳态的调节机制。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某河流中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述正确的是( )
A.该种鱼的幼体与浮游动物的种间关系只有捕食关系
B.底栖动物和浮游动物分层现象属于群落水平结构
C.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
D.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 | |
B. | 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 | |
C. | 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 | |
D. | 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的受体特异性结合减少 |
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