A. | 上述实验模拟了标志重捕法,其中绿豆代表标记后的产物 | |
B. | 将黄豆和绿豆装入瓶中后,应将其振荡摇匀 | |
C. | 可重复取豆求平均值,降低实验误差 | |
D. | 黄豆总数约为50m/n |
分析 标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数.
解答 解:A、上述实验模拟了标志重捕法,其中绿豆代表标记后的产物,A正确;
B、将黄豆和绿豆装入瓶中后,应将其振荡摇匀,B正确;
C、可重复取豆求平均值,降低实验误差,C正确;
D、黄豆总数约为A,则(A+50):50=n:m,A=50$\frac{n}{m}$-50,D错误.
故选:D.
点评 本题考查标志重捕法的相关实验知识,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力.属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大天蚕蛾的繁衍与信息传递无关 | |
B. | 雄蛾受物理信息--无线电波的吸引扑向纱笼 | |
C. | 雄蛾受化学信息--樟脑气味的吸引扑向纱笼 | |
D. | 雄蛾受雌蛾释放的化学信息--性外激素的吸引扑向纱笼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,产生三倍体无子西瓜 | |
B. | 某人由于血红蛋白氨基酸发生改变,导致镰刀型细胞贫血症 | |
C. | 艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA和R型菌混合培养出现S型菌 | |
D. | 黄色圆粒豌豆自交不但不有黄色圆粒,还出现了黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1表示生物膜系统,2~4分别表示核膜、细胞器膜、细胞膜 | |
B. | 1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸 | |
C. | 1表示糖类的分类,2~4分别表示单糖、二糖、多糖 | |
D. | 1表示固醇,2~4分别表示磷脂、性激素、胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A期间,施用杀虫剂会使蜘蛛数量增加得更快 | |
B. | B期间,蜘蛛数量减少的原因是食物不足 | |
C. | C期间,两个种群之间呈共生关系 | |
D. | C之后,蜘蛛的数量将先于害虫再次增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑥ | C. | ①②③⑥ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构1和5中含有DNA | B. | 结构3在行使其功能时有水生成 | ||
C. | 不含磷脂分子的细胞器是2、3和4 | D. | 此细胞可能是高等动物唾液腺细胞 |
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