精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中,是因为存在渗透压。为了证明这一渗透压的存在,并且也能测定渗透压的大小,有人设计了以下三个实验。假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1,出来的速度是V2。下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述正确的选项是

A. V2由快变慢,V1由慢变快 B. V1和V2都是由慢变快

C. V1和V2都是由快变慢 D. V1由快变慢,V2由慢变快

【答案】D

【解析】

本题是对渗透作用的考查,渗透作用发生的条件是半透膜和两侧的浓度差,半透膜是一层选择透过性膜,水分子可以通过蔗糖分子不能通过,当半透膜两侧存在浓度差时,相同时间内浓度低的一边往浓度高的一边运动的水分子更多,使浓度高的一边液面不断升高,当浓度差产生的力和高出的液面的重力相等时就形成二力平衡,水分子运动达到动态平衡,液面不再升高,此时液面高的一侧浓度大。

由题意可知,V1是由低浓度向高浓度运输的水分子的速度,V2是由高浓度向低浓度运输的水分子的速度,V1>V2,随时间的推移,V1逐渐减小,V2逐渐增加,二者逐渐达到平衡,半透膜内的液面不再上升,因此,由a到b的过程中V1的变化情况是由快变慢;施加压力后,由于外界的压力以及膜两侧浓度差的变化,从半透膜出来的速度V2由慢变快,综上分析,D正确,ABC错误。
故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】皮肤生发层细胞分化成表皮细胞的过程中( )

A. 细胞的形态、数目不会发生变化

B. 细胞内染色体数量发生变化

C. 细胞内蛋白质的种类发生变化

D. 细胞全能性升高,分裂能力增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】老年人的皮肤上出现“老年斑”,主要原因是皮肤的细胞内

A. 水分增多B. 代谢速率加快C. 色素积累增多D. 酶的活性升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在处理污水时,人们设计出一种膜结构,它可以将有毒的重金属离子阻挡在

膜的侧,用这种膜对水进行过滤,可以降低有毒重金属离子对水的污染。这是模拟生物

膜的

A. 将物质阻隔在膜外的功能 B. 流动功能

C. 自由扩散功能 D. 选择透过性功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于核酸的叙述中,正确的是

A. DNA和RNA中的五碳糖相同

B. 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数

C. 脱氧核糖核酸可以通过核孔自由进入细胞质

D. 单独甲基绿对口腔上皮细胞染色,只能将DNA染成绿色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图装置1是为探究酵母菌细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌以葡萄糖作为能源物质),用等量蒸馏水代替NaOH溶液设置装置2,有关分析错误的是

A. 通过装置1能判断酵母菌是否进行有氧呼吸

B. 通过装置2能判断酵母菌是否进行无氧呼吸

C. 若装置1液滴左移,装置2液滴不动,则酵母菌只进行无氧呼吸

D. 若装置1液滴左移,装置2液滴右移,则酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是光合作用过程的图解。请据图回答:

(1)图中I表示光合作用过程的________________反应阶段。

(2)图中①代表的物质是 __________________②代表的物质是________________

(3)图中B过程表示的过程是 ___________________

(4)夏季晴朗的白天12时左右,由于叶片气孔关闭,图中过程 ________________首先受到影响,导致光合作用强度减弱。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答与“固定化酶”实验有关的问题:

(1)—淀粉酶可以通过培养枯草杆菌来生产,_______是筛选高表达量菌株的最简便方法之一。筛选出的菌株在发酵生产之前还需利用__________培养基进行扩大培养。

(2)利用物理或化学的方法将—淀粉酶固定后,成为_______且又有酶活性的制剂。若用吸附法固定时,在装柱后需要用_________缓慢冲洗,直至流出液不使淀粉-碘混合液发生___________为止。

(3)将淀粉溶液以一定流速从反应柱上端滴入,再在下端接取少量流出液进行KI-I2颜色测试,结果不呈现红色。对此现象的解释错误的是___________

A.反应柱中没有—淀粉酶被固定

B.流速过快淀粉未被水解

C.接取的流出液是蒸馏水

D.流速过慢淀粉被水解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了提高粮食产量,实现农业可持续发展,下列措施不可行的是

A. 合理开发海洋,寻找新的粮食资源

B. 围湖造田,扩大粮食种植面积

C. 实行农地规划,加强农田经营管理

D. 利用现代生物技术培养高产作物品种

查看答案和解析>>

同步练习册答案