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在实验课上比较H2O2在不同条件下的分解,我们在以下4只试管中分别加入3ml新制的体积分数为3%的H2O2溶液,相关叙述不正确的是(  )
编号操作现象
常温下较少观察到气泡的产生
90℃水浴分解速率加快,有大量小气泡产生
常温下加入质量分数3.5%FeCl3与2号试管相比,有更多的气泡产生
常温下加入质量分数20%鲜肝研磨液与3号试管相比,气泡大并且产生速率快
A、上述对各试管实验现象的记录是正确的
B、②③④加快H2O2分解的原理是相同的
C、试管①在这个实验中是用来做对照的
D、本实验因变量的检测还存在其他方法的
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:过氧化氢在常温条件下也会有少量分解,在高温条件下会加快过氧化氢的分解;无机催化剂和相应酶能够催化过氧化氢的分解,但是酶具有高效性,因此产生的气泡更多.
解答: 解:A、上述对各试管实验现象的记录是正确的,A正确;
B、②③④加快H2O2分解的原理是不相同的,③④都是降低反应的活化能加快反应速率,B错误;
C、试管①在这个实验中是用来做对照的,C正确;
D、本实验因变量的检测还存在其他方法的,例如卫生香的燃烧情况,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了验证酶具有高效性的相关实验,要求考生能够掌握实验的原理、方法和步骤;明确高温条件和加入催化剂导致过氧化氢分解的原理的区别,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用若干条小鲫鱼,胰岛素溶液、葡萄糖溶液、小型喷雾器、装有适量水的鱼缸等器材,验证胰岛素的生理作用.补充完成以下实验操作:
(说明:向动物体内添加胰岛素,体内胰岛素含量过高时,会引起血糖浓度急剧下降,组织细胞特别是脑部细胞能源减少,导致能量供应不足而发生功能障碍,机体会出现挣扎而后昏迷等低血糖病状,此病状可以通过补充血糖得到缓解.鱼类的血糖浓度也受到胰岛素的调节,而且其鳃部布满毛细血管,通过鳃部喷洒胰岛素溶液和葡萄糖溶液,都容易被吸收进入血液中.)
(1)实验步骤:挑选
 
的小鲫鱼若干条,平均分成两组,分别放入两个鱼缸中,观察鲫鱼的游动状态;取出鲫鱼,同时用小型喷雾器给甲组鲫鱼鳃部喷洒清水,给乙组喷洒
 
,将鲫鱼放回鱼缸,观察鲫鱼的游动状态.
(2)实验结果见下表.
组别实验处理前实验处理后
甲组正常游动正常游动
乙组正常游动游动缓慢甚至昏厥
以上实验只能证明胰岛素可以影响鲫鱼的生理状况,若要证明胰岛素能够降低血糖浓度,需要补充的实验操作是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列不是对人体内环境稳态表述的是(  )
A、血浆的酸碱度近中性,pH为7.35~7.45
B、胃液因含有盐酸,pH维持在2左右
C、正常人体内每升血液中血糖的含量约 0.8~1.2g
D、细胞外液的温度一般维持在37℃左右

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件.下列有关叙述正确的是(  )
A、饥饿状态下,人体胰岛B细胞的分泌活动增强
B、接触花粉时导致的过敏反应可引起组织液的减少
C、内环境的稳态在外界环境变化过于剧烈时会遭到破坏
D、佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞--“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞.以下有关“iPS细胞”的说法中,正确的是(  )
A、“iPS细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
B、“iPS细胞”分化形成的细胞在形态和功能上不同的直接原因是DNA的不同
C、“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分化时遗传物质发生了改变
D、“iPS细胞”分化形成人体不同组织细胞是因为它所含基因的执行情况不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设某T2噬菌体DNA有3000个碱基对,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,双链均被32P标记.用该噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体.下列叙述正确的是(  )
A、该过程至少需要1.8×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B、噬菌体增殖需要大肠杆菌提供模板、原料和酶
C、含32P和含31P的子代噬菌体的比例为1:50
D、该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

2012年7月,随云南雨季的来临,造成云南重大损失的持续旱灾才算基本结束.下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是(  )
①越冬植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件;
②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一;
③正常细胞癌变后代谢旺盛,自由水与结合水比值降低;
④水在细胞中的存在形式及功能总是一成不变的.
A、①④B、①③C、③④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色、几乎无色.则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中的溶液颜色分别是(  )
处理


SiO2(少量)+++
CaCO3(少量)-++
95%乙醇(10mL)+-+
蒸馏水(10mL)-+-
(注:“+”表示加,“-”表示不加)
A、几乎无色、黄绿色、深绿色
B、深绿色、几乎无色、黄绿色
C、黄绿色、深绿色、几乎无色
D、黄绿色、几乎无色、深绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述中不正确的是(  )
A、滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞
B、用一定浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液可能引起细胞质壁分离
C、细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大,颜色加深
D、质量浓度0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

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