分析 分析曲线图:该曲线图探究了光照强度对光合速率的影响,随着光照强度的增强,光合速率不断增强,因此二氧化碳吸收量提高,氧气的释放量也提高,因此曲线中的纵坐标可以表示二氧化碳的释放量或氧气的吸收量.
解答 解:(1)该曲线图探究了光照强度对光合速率的影响,随着光照强度的增强,光合速率不断增强,因此二氧化碳吸收量提高,氧气的释放量也提高,因此曲线中的纵坐标可以表示二氧化碳的释放量或氧气的吸收量.图中A点时同时进行光合作用和呼吸作用,只是呼吸作用大于光合作用,因此叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体.
(2)和成熟叶相比,天竺葵幼叶的光合色素含量低;光合酶的相对含量少,活性低;叶绿体数量少,结构简单;叶上气孔的相对密度小或开度小,因此其光合作用速率一般较低.若图中曲线换为成熟叶,相同光照强度下光合速率提高,因此C点向右下移动.
(3)其他条件不变,当环境中CO2的浓度升高到1%时,这将促进暗反应中二氧化碳的固定,而三碳化合物的还原正常进行,因此叶肉细胞叶绿体中C5含量减少;二氧化碳浓度增加更有利于光合作用,因此光补偿点(B点)向左移动.
故答案为:
(1)氧气的吸收量、二氧化碳的释放量 细胞质基质、线粒体基质和叶 绿体基粒(类囊体)(或细胞质基质、线粒体、叶绿体)
(2)光合色素含量低;光合酶的相对含量少,活性低;叶绿体数量少,结构简单;叶上气孔的相对密 度小或开度小 右下
(3)减少 左
点评 本题以曲线图为载体,考查了影响光合作用的环境因素以及与呼吸作用的关系,要求考生能够根据曲线变化趋势缺失曲线的纵坐标,识记影响光合作用的内在因素和外因,掌握环境因素对光合速率的影响.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述,正确的是( )
A.线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,故其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中要高
B.菠菜根尖分生区内高尔基体受破坏后会影响细胞分裂,可能会形成多核细胞
C.二倍体生物的细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体:染色单体:DNA=1:2:2
D.在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高三上12月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关胚胎工程的叙述正确的是( )
A.试管动物的培育离不开动物细胞培养技术
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.通过胚胎移植技术可获得遗传特性相同的后代
D.利用某一胚胎干细胞进行多组核移植,理论上产生子代的雌雄个体比例为1:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该动物一个细胞的局部结构模式图.请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①~⑦表示时期)
(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[ ] 形成的,在个体发育过程中只进行[ ] .
(2)姐妹染色单体分离发生在[ ] 期和[ ] 期.
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段;该生物细胞中染色体数最多有 条.
(4)要鉴定乙图中1的主要成分,应选用的试剂是 .
(5)若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,则③阶段细胞中的基因组成可能是 ,若经④形成的细胞的基因型为AaBb,则⑥阶段细胞中的基因组成是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无核糖体,所以不能合成蛋白质 | |
B. | 有拟核,遗传物质为DNA | |
C. | 无叶绿体,所以都不能进行光合作用 | |
D. | 蛋白质的合成场所不同于真核细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程 | B. | 细胞工程 | C. | 蛋白质工程 | D. | 胚胎工程 |
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