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下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中I、II为非基因序列。有关叙述正确的是

A. 若某DNA分子中b、c基因位置互换,则发生了染色体易位

B. 提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等

C. 在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换

D. a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市高二学业水平第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的叙述,正确的是(  )

A. 生长素的极性运输是一种主动运输的过程

B. 脱落酸能促进马铃薯发芽

C. 生长素与赤霉素在促进植物生长过程中具有拮抗作用

D. 乙烯能促进果实的发育

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科目:高中生物 来源:2017届山西省三区八校高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

【选项1】PCR技术有效地解决了因为样品中DNA含量太低而难以对样品进行研究的问题,而被广泛应用,此过程需要一种Taq DNA聚合酶。请回答有关问题:

(1)体内DNA复制过程中用解旋酶打开双链DNA,而PCR技术中应用______________。

(2)Taq DNA聚合酶是从水生耐热细菌Taq中分离的。

①Taq DNA聚合酶的功能是_______________。

②Taq DNA聚合酶的化学本质为蛋白质,可用________法和________法进行分离。

(3)相对于细菌分离,DNA分子的分离和提取操作要复杂的多。

①在DNA提取中两次用到蒸馏水,其目的分别是_____________、_______________。

②实验中能否以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料?________为什么?_____________________。

(4)与体内DNA复制相比较,PCR反应要在___________中才能进行,并且要严格控制__________条件。

(5)PCR中加入的引物有_________种,加入引物的作用是__________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

农业科技人员做了两个实验:

(1)用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房,获得无籽番茄。

(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述不正确的

A. 获得上述无籽番茄和无籽西瓜的实验原理是不同的

B. 若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

C. 无籽番茄的产生不属于变异,无籽西瓜属于变异

D. 上述无籽西瓜的发育也需要生长素

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞,则

 

A. 该状态下的细胞发生了基因重组

B. ②与④上的基因分离体现了分离定律

C. 图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b

D. 该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某个多肽的相对分子质量为2778,氨基酸的平均相对分子质量为110,若考虑终止密码子,则控制该多肽合成的基因的长度至少是

A. 186对碱基 B. 78对碱基 C. 90对碱基 D. 93对碱基

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列何种技术能有效地打破物神的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种

A.基因工程技术 B.诱变育种技术

C.杂交育种技术 D.组织培养技术

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二(文)下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在动物有丝分裂中,染色质与染色体发生形态转变的时期是 ( )

A. 间期和后期 B. 间期和前期 C. 前期和后期 D. 前期和末期

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述不正确的是 (  )

A. 甲图中a曲线所指的细胞结构是内质网

B. 甲图中c曲线所指的细胞结构是高尔基体

C. 乙图中f曲线表示的细胞结构是高尔基体

D. 乙图中d曲线表示的细胞结构是内质网

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