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    下图是“验证活细胞吸收物质的选择性”实验装置示意图。下列叙述错误的是

    A．乙培养皿中应放入等量煮熟的玉米籽粒

    B．取出玉米籽粒后主要观察胚的着色情况

    C．甲组玉米胚选择吸收红墨水中的物质呈红色

    D．玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验，实验现象更明

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是

    A．该食物网共有6条食物链

    B．野兔的总能量约是绿色植物总能量10〜20%

    C．狼的数量略有减少，对该生态系统稳定性影响不太大

    D．鹰、狼、云豹的种间关系表现为竞争

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷（解析版） 题型：综合题

    某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J／hm2·a。

    （1）能量从田鼠传递到鼬的效率是______________。

    （2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内，第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是________只／hm2。若标记的田鼠更容易被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_____________。

    （3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3％～5％用于___________、________和________，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

    （4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够________________，维持生态系统的稳定。

    （二）选考题：任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中，观察到质壁分离复原，直到细胞体积稳定下来，这时对恢复原状的细胞来说，可以肯定的情况是

    A．细胞液和外界溶液浓度相同 B．细胞液浓度高于外界溶液浓度

    C．水分子不再出入细胞 D．水分子出入细胞处于动态平衡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是

    A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

    B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中所产生的气体速度加快

    C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片中过氧化氢酶的数量有限

    D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室中，检测生物组织中是否含有还原糖常用的试剂是

    A．双缩脲试剂 B．本尼迪特试剂

    C．苏丹III染液 D．碘—碘化钾溶液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于水与生命关系的叙述正确的是

    A．人体细胞需氧呼吸过程中水是产物但不是反应物

    B．水是生物体内物质运输的主要介质

    C．蛋白质合成过程中产生水，ATP的合成过程中消耗水

    D．水分子进出细胞的方式是易化扩散

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。据此完成下列要求。

    （1）开白花的报春花植株的基因型可能有 种，开黄花的基因型为 。

    （2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：

    Ⅰ．选择 两个品种进行杂交，得到F1种子；

    Ⅱ．F1种子种下得F1植株，F1随机交配得F2种子；

    Ⅲ．F2种子种下得F2植株, F2自交，然后选择开黄花植株的种子留种；

    Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现 为止。

    （3）根据上述程序，回答有关问题：

    ①F1植株能产生 种配子。

    ②F1所结的开黄花的种子中纯合子占 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列与实验相关的叙述，正确的是（　　）
    A．鉴定蛋白质和还原性糖的实验都需要加热
    B．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理不同
    C．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离
    D．观察植物细胞质壁分离现象可用50%的蔗糖溶液

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