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下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是:

A.①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经

B.当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺

C.当血糖含量升高时,参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。

D.上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要,主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:该图示涉及的调节方式为:体液调节和神经调节。而对付病原体和体内出现的异常细胞主要依靠免疫调节。

考点:本题考查生命活动的调节,意在考查用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力及知识的理解应用能力。

 

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相关习题

科目:高中生物 来源:2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型:单选题

下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是:

A.①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经
B.当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺
C.当血糖含量升高时,参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。
D.上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要,主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏省扬州市高二上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系。请据图回答:

(1)①⑦在反射弧中分别表示的结构是                         

(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是          。垂体受到来自下丘脑分泌的            刺激,合成并分泌某种激素,这种激素刺激内分泌腺合成并分泌              ,促进新陈代谢,以使机体抵御寒冷。

(3)当人体内失水过多时,调节过程是                (填入途中相应标号)。

(4)当图中的感受器受到血糖含量降低时,图中的“内分泌腺”可以为            ,(写出两种)它们分泌                               调节血糖升高。

(5)由图中表示神经系统与内分泌系统之间的关系是                           

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二10月月考生物试卷 题型:综合题

(10分)下图表示人和高等动物神经调节与体液调节之间的关系。请据图回答:

(1)①⑦在反射弧中分别表示的结构是                  

(2)当图中的感受器受到寒冷的刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是           。垂体受到来自          分泌的促甲状腺释放激素刺激,合成分泌某种激素,这种激素刺激该内分泌腺合成并分泌             ,促进新陈代谢,以使机体抵御寒冷。

(3)当图中感受器感受到血糖含量降低时,图中的内分泌腺为                   

     它们分别分泌                      

(4)图中表示神经系统和内分泌系统之间的关系是                             

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:综合题

(每空1分,共12分)下图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系。请据图回答:

(1)兴奋在①⑦上以                   形式向前传导,在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至             ,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到             ,然后递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元                  。

(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是                  。垂体受到来自下丘脑分泌的                            刺激,合成并分泌某种激素,这种激素刺激某内分泌腺合成并分泌                      ,促进新陈代谢,以使机体抵御寒冷。

(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进人人体,其效应是                            

(4)当图中的感受器感受到血糖含量降低时,图中的“内分泌腺”为                   ,它们分别分泌                              

 

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