分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,这些小分子物质有利于人体的消化和吸收.
解答 解:(1)①果酒发酵的适宜温度为18~25℃.
②酒精可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下呈现灰绿色.
③醋酸菌能将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,其反应式为:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(2)①腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是毛霉.
②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等,其中蛋白酶能将蛋白质水解成分小分子肽和氨基酸,脂肪酶能将脂肪水解成甘油和脂肪酸,因此豆腐中营养物质的种类增多,且更易于消化和吸收.
(3)①抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长,因此含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶.
②测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料.
故答案为:
(1)①18~25℃②灰绿 ③C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O
(2)①毛霉 ②增多
(3)①抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长 ②重氮化 玫瑰红色
点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知识,要求考生识记果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•娄底期末)ATP的结构式可以简写为( )
A.A﹣P﹣P﹣P B.A﹣P~P~P
C.A~P~P﹣P D.A~P~P~P
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•盐城校级期末)如图,左图所示人体内血糖调节的部位图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素,右图表示a激素信息传递的一种机制.请回答:
(1)正常人的血糖浓度为 ,主要通过机体 调节方式维持相对稳定.
(2)当血糖升高时,通过②过程,使a分泌量增加,a激素表示 ,它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径,一是通过⑥⑦⑧过程促进 ;二是主要通过⑥抑制 .
(3)图中b激素是 ,它与a激素的作用关系表现为 ,a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌,这种调节方式称为 调节.
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
种群 | 同化量 | 净同化量 | 呼吸消耗 | 传递给 分解者 | 传递给 下一营养级 | 未被利 用的能量 |
A | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
B | 14.0 | 5 | 0.5 | 2 | 2.5 | |
C | 2 | 0.6 | 1.4 | 微量 (不计) | 无 |
A. | 种群A的净同化量为125 百万千焦 | |
B. | 能量从B到C的传递效率为14.2% | |
C. | 种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落 | |
D. | 种群B个体数量的变化是由于种群C对其进行捕食的结果 |
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