精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】在神经元之间传递兴奋时,突触后膜完成的信息转换模式为

A. 电信号→电信号 B. 电信号→化学信号

C. 化学信号→化学信号 D. 化学信号→电信号

【答案】D

【解析】兴奋在神经元之间通过突触结构传递,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.突触前膜上完成的信息转换模式为电信号→化学信号,而在突触后膜完成的。故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞通过自噬作用清除衰老线粒体的过程,相关叙述错误的是

A. 自噬前体和溶酶体分别来源于内质网和高尔基体

B. 降解线粒体中物质的水解酶在溶酶体中合成

C. 自噬体的形成需借助于膜的流动性且消耗能量

D. 当养分不足时,细胞的自噬作用可能增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】育种专家利用普通小麦(6n=42,AABBDD)与其近缘属簇毛麦(2n=24,VV)进行相关的育种实验如下图所示,相关分析错误的是

A. 普通小麦属于多倍体,品系1和品系3属于单倍体

B. 品系1、2和3在培育过程中都发生了染色体变异

C. 技术Ⅰ表示用秋水仙素处理,品系2发生了染色体的丢失

D. 技术Ⅱ表示花药离体培养,体现了细胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是

A体液免疫 B细胞免疫 C自身免疫 D非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是

A. 下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制

B. 图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素释放激素

C. 若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动

D. 当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关种群和群落的叙述正确的是

A. 调査一块草地上跳蝻的种群密度,需要用标志重捕法

B. “S”型增长曲线一般表示种群停止増长

C. 捕食关系对维持群落的稳定是不利的

D. 一般情况,群落中植物的种群越多,动物的种群也越多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a、b、c为物质运输方式。请据图回答:

(1)细胞膜的基本支架是_____(填序号)。细胞识别功能与图中_____(填序号)有关。

(2)氧气进入人体细胞的方式为_____(填字母)。图中跨膜运输方式b为_____,该过程除了需要图中结构外,还需要_____

(3)动物细胞吸水膨胀时细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有一定的_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于测交意义的说法,不正确的是(  )

A. 测定待测个体的遗传因子组成B. 判断待测个体的显隐性

C. 验证是否符合分离定律D. 推测待测个体产生的配子种类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有机物A是某种药物的中间体,其结构简式为:,关于有机物A的说法正确的是( )

A. A的分子式为C10H8O3 B. 苯环上的一氯代物有2

C. 可使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 D. 可发生氧化反应、加成反应和消去反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案