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某水域有A、B、C、D、E五种生物,它们体内的DDT浓度见下表,由此可知,这五种生物之间构成的食物链是(  )
种群ABCDE
DDT浓度(ppm)0.0052.01.825.50.04
A、A→E→C→B→D
B、D→B→C→E→A
C、
D、
考点:生态系统的结构
专题:
分析:分析题干信息可知,该题是生物的富集作用动的角度分析食物链,有毒物质在食物链随营养级升高,有毒物质积累.
解答: 解:分析表格中的信息可知,A种群中的DDT浓度最低,处于最低营养级,其次是种群E的浓度较低,处于A种群的下一营养级,种群D的DDT浓度最大,处于最高营养级,B、C种群中DDT的浓度差异不大,可能处于同一营养级,介于E和D之间,因此这五种生物之间构成的食物链是
故选:C.
点评:根据生物富集作用推断食物链是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是(  )
A、①过程中色素吸收的光能转变为化学能全部储存在ATP中
B、②过程所需CO2全部来自大气
C、③过程需有水参与,产生少量ATP
D、给植物浇H218O,叶肉细胞会产生C18O2,④过程不会产生H218O

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是(  )
①纺锤体形成的方式;②核膜、核仁消失;③染色体的复制;④着丝点的分裂;⑤细胞分开的方式.
A、①④B、①⑤C、①②D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲是突触结构,乙是反射弧模式图,有关说法不正确的是(  )
A、甲图中3的形成与高尔基体有关,3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性
B、甲图中神经冲动从A传至B,要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
C、若切断乙图中的c点,则刺激a点后d点会兴奋,e点不会兴奋
D、甲图所示的结构实际上在乙图示中也有

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家做过如图示的试验:经过一段时间后,对下部琼脂块(即图中的①②③④⑤⑥部分)成分变化的叙述,正确的是(  )
A、在③④⑤⑥中,⑤含生长素最多
B、①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C、③④中生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多
D、①含生长素比②多,③含生长素比④多

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某家系中有甲(相关基因为A,a)、乙(相关基因为B,b)两种单基因遗传,其中一种是伴性遗传病.相关分析不正确的是(  )
A、甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传
B、Ⅱ3的基因型一定是AaXbY
C、若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的几率是
1
8
D、Ⅲ6的致病基因来自于Ⅰ2

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞生长(  )
A、要受到细表面积/体积的比例、细胞核/质的比例等因素的限制
B、不受细表面积/体积的比例的限制,仅受细胞核/质的比例等因素的限制
C、不受细胞核/质的比例等因素的限制,仅受细表面积/体积的比例的限制
D、是否受细胞核/质的比例等因素的限制,要看是原核细胞还是真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞,细胞是生命体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的叙述,不正确的是(  )
A、草履虫等单细胞生物依靠单个细胞完成运动和繁殖等生命活动
B、人、高等动植物等多细胞生物来源于单个细胞--受精卵的增值和分化
C、膝跳反射的反射弧上的神经细胞有两个,这两个神经细胞是相对独立,互不干扰地完成膝跳反射这一生命活动的
D、病毒虽然没有细胞结构,但必须依赖活细胞才能进行生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指
 
,在动物细胞中主要是指
 

(2)与Ⅰ相比,脂肪分子中氢的含量
 
(填“多”、“少”或“相同”),由此推测,等质量的物质Ⅰ和脂肪氧化分解时
 
耗氧量多.
(3)图中的物质P约有
 
种,它们之间的不同取决于
 

(4)物质Ⅱ分子结构的多样性和特异性是由Y的
 
决定的.
(5)若要观察Ⅱ、Ⅲ在口腔细胞中分布,实验过程中需使用盐酸,其作用是:
 

 

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