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下图表示人体皮下的组织,ABC表示细胞外液。下列叙述错误的是

A.淋巴细胞仅生活在B

B.细胞代谢产生酸性物质后,ApH仍将保持相对稳定

C.结构1的管壁细胞生活的内环境为BC

DC的渗透压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素将会增加

 

A

【解析】

试题分析: 淋巴细胞生活的环境有组织液、血浆,A错误;血浆中有缓冲物质,PH保持相对稳定,B正确;结构1的管壁是毛细淋巴管壁,生活的环境是淋巴B和组织液CC正确;细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌抗利尿激素增多,D正确。

考点: 本题考查内环境相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届安徽涡阳四中高二第四次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,下列有关叙述,不正确的是(  )

A10年后,该种群的数量开始下降

B.经调查该种群在第10年时个体数量为n,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为2n

C.该种群在20年内呈“S”型增长

D.经调查该种群在第20年时的出生率为m,估算种群在此环境中的死亡率为m

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽涡阳四中高二下期第一次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

在非特异性免疫和特异性免疫中均能起作用的细胞是(  )

A.吞噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.记忆细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质(乙酰胆碱)的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生。据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果正确的是

A.使用有机磷,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)

B.使用有机磷,在a点给予刺激,c点保持静息电位

C.使用蝎毒,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)

D.使用蝎毒,在a点给予刺激,c点产生动作电位

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是

A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”

B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”

C.该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→⑤

D.若图中③为“沉默突触”,则刺激①不能引起e处的电位变化,同时⑤检测不到反应

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:综合题

下图分别表示高等动物正在进行细胞分裂的细胞,据图回答:(15分)

(1)A图表示____分裂的____期,此细胞被称为____;该细胞减数分裂完成后,产生的子细胞有____条染色体。

(2)B图表示____分裂的____期,该细胞分裂完成后,产生的子细胞是__________

(3)C图表示_____分裂,其中有同源染色体对数、染色单体数分别为____

(4)D图表示____分裂的____期。D中四分体数、染色体数、染色单体数、DNA分别为__________________

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:选择题

在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是( )

A.同时发生于第一次分裂后期

B.同时发生于第二次分裂后期

C.同时发生于第二次分裂末期

D.前者发生于第一次分裂,后者发生于第二次分裂

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:选择题

在噬菌体侵染细菌的,实验中,对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是( )

A.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体

B.氨基酸原料和酶来自噬菌体

C.氨基酸原料和酶来自细菌

D.噬菌体外壳的合成场所是噬菌体

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

无丝分裂和有丝分裂最主要的差别是无丝分裂( )

A.没有DNA复制

B.核物质平均分配到两个子细胞

C.染色体数目有规律变化

D.不出现纺锤丝、没有染色体的变化

 

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