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    下图是某果蝇的细胞分裂模式图，下列说法正确的是(　　)

    A．图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组

    B．如果①②过程表示减数分裂，则可能发生交叉互换和自由组合

    C．如果①②过程表示有丝分裂，产生的细胞不再分裂

    D．如果①②过程表示减数分裂，图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞为4个有性生殖细胞

     

    B

    【解析】

    试题分析：图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、2个染色体组，A错；如果①②过程表示减数分裂，则可能发生交叉互换和自由组合，B正确；如果①②过程表示有丝分裂，产生的细胞可能不再分裂，C错；如果①②过程表示减数分裂，图Ⅲ中的性染色体一样大小，卵细胞的形成中的a、b、c、d 4个细胞为1个有性生殖细胞和3个极体，D错。

    考点：本题考查细胞分裂方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

     

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    下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是( )

    A.动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级

    B.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

    C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分

    D.一种生物只能处于生态系统中的一个营养级

     

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    ①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb

    A.①②③ B.④⑤⑥ C.④②⑤ D.④⑤②

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7?乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述不正确的是(　　)

    A．使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率

    B．EMS的处理可使DNA序列中G－C转换成A－T

    C．获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶

    D．经EMS处理后，水稻体细胞中的染色体数目保持不变

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷（解析版） 题型：选择题

    玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，下列方案中既可判断其基因型又能保持其纯种遗传特性的方案是(　　)

    A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分

    B．让其与白色玉米杂交，观察果穗

    C．进行同株异花传粉，观察果穗

    D．让其进行自花受粉，观察果穗

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷（解析版） 题型：选择题

    一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成的4个精子（不考虑交叉互换），染色体组合可以是(　　)

    A．AbC、ABc、ABC、abc B．ABc、ABC、aBC、aBC

    C．ABC、abc、aBC、Abc D．ABc、ABc、abC、abC

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传物质的叙述，正确的是(　　)

    A．蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质DNA

    B．自然界中生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸

    C．HIV的遗传物质是RNA

    D．噬菌体中的DNA分布在拟核中

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于诱变育种的说法中，不正确的是

    A．能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

    B．一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型

    C．青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变

    D．诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是

    A．Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少。

    B．脂肪分子中含氧比糖类少，含氢比糖类多，是主要的能源物质

    C．自由水可以参加某些生命活动，例如参与有氧呼吸的第二阶段

    D．RNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同

     

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