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    9．下列对遗传术语的理解错误的是（　　）
    A．相对性状是由等位基因控制的
    B．测交可以用来测定显性个体的基因型
    C．显性性状是由显性基因控制的
    D．性状分离是指杂种后代出现了不同的基因型

    分析 1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．
    2、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．
    杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．
    3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．

    解答 解：A、相对性状是由同源染色体相同位置上的等位基因控制的，A正确；
    B、测交可用来测定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，B正确；
    C、相对性状由等位基因控制，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，C正确；
    D、性状分离是杂合子自交同时表现显性性状和隐性性状的现象，不是指杂种后代出现了不同的基因型，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查相对性状、测交、纯合子和杂合子等知识，要求考生识记等位基因和相对性状的概念；识记纯合子和杂合子的概念，明确纯合子能稳定遗传；识记测交的概念，掌握测交在实践中的应用，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．2013年的诺贝尔生理学或医学奖授予了三位研究囊泡运输机制的科学家．下列有关囊泡运输的叙述，正确的是（　　）
    A．高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用
    B．浆细胞中不会发生囊泡运输
    C．神经递质利用该过程进入突触后膜
    D．囊泡运输也需要载体蛋白的协助且消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．性染色体上的基因都与性别决定有关
    B．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
    C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因
    D．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图甲为某生物DNA分子结构的一条脱氧核酸长链，图乙为某种生物大分子的结构，请根据图回答下面的问题：
    （1）图甲中的①表示磷酸，①②③结合在一起的结构叫脱氧核苷酸．
    （2）图甲中③有4种，中文名称分别是：A为腺嘌呤；G为鸟嘌呤；C为胞嘧啶；T为胸腺嘧啶．
    （3）若用图甲中长链表示单链的RNA，则②表示核糖．
    （4）图乙结构表示的物质是淀粉，其基本组成单位是葡萄糖，它在细胞中的作用是细胞的主要能源物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．用15N标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含15N的培养基中培养，则第二次细胞分裂的后期细胞中（　　）
    A．染色体数目为20条，每个DNA都带有15N标记
    B．染色体数目为20条，仅10个DNA带有15N标记
    C．染色体数目为40条，每个DNA都带有15N标记
    D．染色体数目为40条，仅20个DNA带有15N标记

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．卵子、大肠杆菌和血红蛋白并不全是细胞
    B．大肠杆菌属原核生物，其遗传物质是DNA
    C．将显微镜转换为高倍镜后，视野内细胞数目将减少，视野变暗
    D．细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示由元素组成的生物大分子的形成过程，请回答：

    （1）若，则A为葡萄糖．其组成元素为C、H、O．
    （2）若A为单糖参与构成生物体内遗传物质组成的是DNA、RNA．B是由大量的A脱水缩合形成的，在小麦、玉米种子中大量存在的是淀粉．
    （3）若图2是图1中B的局部示意图，则A相当于4（填图2中的数字）．与RNA相比特有的碱基名称为胸腺嘧啶．
    （4）若图B为生命活动的承担者．写出A的结构通式．在人和猫体内都有能对某项生理活动进行调节的同种物质B1，但人体内的B1和猫体内的B1结构的一定的差异．那么请问，造成这种差异的根本原因是人和猫体内控制合成B1的遗传物质不同．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省佛山市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为某生物学习小组研究物质鉴定过程中涉及的材料与实验内容。

    组 别

    材 料

    实 验 条 件

    观 察 内 容

    A

    浸泡过的花生种子

    苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液

    细胞中着色的小颗粒

    B

    苹果

    斐林试剂

    还原糖检测和鉴定

    C

    某婴儿奶粉

    某试剂

    蛋白质检测和鉴定

    D

    哺乳动物成熟红细胞

    蒸馏水

    细胞吸水涨破

    Ⅰ 回答有关鉴定实验的问题。

    （1）A组实验中所用酒精的作用是____________。

    （2）B组实验中，应观察到的实验现象是________（写出变化过程）。在该组实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因可能是_____。

    （3）D组的实验材料若用来提取细胞膜，选用哺乳动物成熟红细胞的好处是________。

    （4）上述A到D组实验中需要水浴加热的是______。（填组别）

    Ⅱ 根据我国现行的食品质量标准，0～6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%～18%。现针对C组中的一种婴儿奶粉，请你尝试完成鉴定实验。

    （1）实验目的：鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。

    （2）实验原理：蛋白质与_______试剂发生作用，产生紫色反应。

    （3）材料、试剂、用具

    相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、A液（NaOH溶液 0．1g/mL）、B液（CuS04溶液 0．01 g/mL）、试管和滴管等。

    （4）实验步骤

    ①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液（编号甲）和2mL的待测婴儿奶粉溶液（编号乙）。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起________作用。

    ②分别向两支试管中加入___________（填标号）溶液，振荡，摇匀。

    A．等量A液和B液混合后，取用1mL；

    B．依次加入A液1mL，B液4滴；

    C．依次加入B液1mL，A液4滴；

    D．只取用1mLA液；

    ③比较颜色的变化（已知颜色反应深浅与蛋白质含量成正比）。

    结果预期：若甲试管溶液颜色比乙试管深，则说明___________；

    若乙试管溶液颜色比甲试管深，或颜色深浅相当，则说明 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。

    （1）细菌抗药性变异的来源属于 。

    （2）尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，原因在于菌群中 。

    （3）细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行 的结果，其内在实质是 。

    （4）在抗生素的作用下，细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系。而有性生殖的生物，淘汰一个原来频率较低的隐性基因，形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代，原因是 。

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