A、望梅止渴 | B、飞蛾扑火 |
C、花香引蝶 | D、老马识途 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、表现型相同的生物,基因型一定相同 |
B、D和D,D和d,d和d都是等位基因 |
C、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 |
D、杂合子一般表现出显性性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 |
B、构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 |
C、核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 |
D、有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③均具有叶绿素和类胡萝卜素 |
B、①②③均具有合成ATP的酶 |
C、①处生成的CO2可扩散至③处被利用 |
D、②具有运输三碳糖的转运蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP彻底水解生成腺嘌呤、核糖、磷酸 |
B、黑暗条件下,叶肉细胞中只有线粒体可以产生ATP |
C、ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解 |
D、ATP是直接能源物质,因此细胞储备着大量的ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点表示此时细胞呼吸产生ATP |
B、b点时光合作用速率与呼吸速率相等 |
C、只要白天光照高于b点,小麦就能够正常生长 |
D、将光照强度由c突然变成d,叶绿体内ATP和[H]将升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1个ATP分子由1个腺嘌呤、1个核糖、3个磷酸基团组成 |
B、1个ATP分子中含有3个高能磷酸键 |
C、ATP在细胞中易水解,也易合成 |
D、ATP水解释放的能量可直接用于各项生命活动 |
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