【题目】牛奶因其营养价值高且易于消化吸收，因此广受消费者欢迎。牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒，以杀死有害微生物，为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况，进行了如图所示的操作。请回答下列有关问题：
（1）巴氏消毒的方法是____________。常用的消毒方法还有____________（请写出两种消毒方法）。
（2）图中所示方法为____________，取最终的牛奶稀释液0.1 mL滴在培养基上进行涂布。理想情况下，培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若设置了3个培养皿，菌落数分别为35个、33个、34个，则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为___________个，运用这种方法统计的结果往往较实际值_______（填“偏大”或“偏小”），原因是____________________________________。
（3）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量，则在操作步骤上应做什么改动？________________________。
（4）从生牛奶取样培养得到的菌落中，混有各种杂菌，从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加入____________，具有黑色且有金属光泽特征的菌落可以认定为大肠杆菌。
【答案】70~75℃煮30分钟或80℃煮15分钟 煮沸消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法（任选二） 稀释涂布平板法 3.4×106 偏小 个别菌落可能是由2个或多个细菌形成 由于细菌数目减少，故应稀释次数减少 伊红美蓝
【解析】
灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)，常用的方法主要有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌，适用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等；消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)，常用的方法主要有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法，适用对象主要有操作空间、某些液体、双手等，稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数。
(1)常用的消毒方法主要有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法，巴氏消毒的方法是指70~75℃煮30分钟或80℃煮15分钟，使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是牛奶的营养成分不被破坏；
(2)将液体菌种接种在固体培养基上常用的方法主要是稀释涂布平板法，由于图中稀释了10倍，牛奶中每毫升含细菌数为(35+33+34) ÷3÷0.1×104=3.4×106个，由于经此方法接种培养时当两个或多个菌落重叠在一起时按一个菌落计算，所以运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小，原因是个别菌落可能是由2个或多个细菌形成；
(3)消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,由于细菌数目减少，故应稀释次数减少。
(4)检测大肠杆菌的方法是在培养基中加入伊红美蓝，菌落具有(金属光泽的紫)黑色特征的可以认定为大肠杆菌。
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【题目】如图为某动物（体细胞染色体为2n）细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正确的是（ ）。
A. 乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂
B. 丙可以表示减数第二次分裂后期，甲只能代表精子或卵细胞
C. 基因重组可发生在戊时期，基因突变主要发生在丙→戊过程中
D. 处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体
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【题目】甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题：
（1）若是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似图甲中________（填字母）所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2：1的是______（填字母）。
（2）图甲中d细胞的名称是______________________。
（3）着丝点的分裂发生在乙图_____（填字母）细胞中。
（4）乙图中导致染色体数目减半的过程是_____（填序号），其导致染色体数目减半的原因是___________________________________。
（5）若卵原细胞的基因型为AaXBXb，若该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生D细胞的基因组成为AAXb，则E细胞的基因型为_______。
（6）同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在图丙中的_________段。
（7）在图丙中，D′E′段所能代表的分裂时期是_________，对应甲图中_______（填字母）细胞。
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【题目】学校生物学习兴趣小组的学生进行生物课外实践活动时调查了某条河流的水质变化，图示为该河流及一家养殖场的位置，并且小组同学发现养殖场的粪便等污水没有处理就就近排入河流，同学们在沿河的A、B、C和D四处地点收集了水样，进行了分析：
（1）调查小组的同学在对采集水样中的微生物进行活菌计数时应该采用的方法是________，你认为以上四个采样点_______点的细菌种群密度最大；同学们同时发现D点藻类的种群明显多于B点，其原因是______________________。D点之后河流水质明显变好，这说明_____________。
（2）“绿水青山就是金山银山”，有同学对该养殖场提出了以下意见，养殖场建立沼气池，将养殖场产生的粪便引入沼气池，将产生的沼气作燃料供养殖场使用，节约了能源；同时将沼气池产生的废渣作为肥料提供给周围的农田种植户，抵消一部分饲料费用，提高了养殖场的经济效益。从能量流动的角度分析，该同学的建议有何优点？_______________________。
（3）小组同学在对养殖场某动物进行定量分析时发现，该个体体内有机物的量明显少于其摄入量，原因是____________________________。
（4）同学们研究发现养殖场中存在图所示的食物关系，已知植食性食物的传递效率为10%，肉食性为20%，养殖场为了提高丙的产量，将食物甲由平均供应乙和丙调为2/3直接供应丙，则养殖场的收益是原来的________。
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【题目】“树橘柚者，食之则甘，嗅之则香”，每年的10月，正是柑橘大量上市的季节。橘子全身都是宝：不仅果肉的营养价值高，药用价值较高，其皮、核、络、叶都是“地道药材”。请回答下列问题：
（1）常采用压榨法提取橘皮精油。若采取水蒸气蒸馏法提取，橘皮精油的有效成分会发生____________，下图是提取橘皮精油的实验流程示意图。图中①过程处理的作用是____________。③过程一般加入相当于橘皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是____________。④过程用普通布带过滤的目的是除去____________。
（2）若想利用橘子生产果酒需要用到酵母菌。酵母菌需要在______（填“有氧”或“无氧”）条件下才能进行酒精发酵。果汁发酵后是否有酒精产生，可以用____________来检验。
（3）若想利用橘子生产果醋需要用到醋酸菌。醋酸菌的最适生长温度为______。当____________都充足时，醋酸菌可将柑橘汁中的糖分解成醋酸。
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【题目】植物体内生长素含量较少，生产实践常用人工合成的植物激素类似物。某学校高二某班学习小组探究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型扦插纸条生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题。
(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是、。
(2)由图1的结果(填“能”或“不能”)判断0.5ìmol/L的激素类似物乙对生根的影响。
(3)由图1是否能说明激素类似物甲和激素类似物乙具有两重性。
(4)图2为激素类似物甲在X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有作用。X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是。
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【题目】生物学的发展离不开研究技术的进步．放射性同位素自显影技术被用于研究细胞有丝分裂过程中
和
的变化．下图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和信使RNA的含量变化。请结合图示回答有关问题：
（1）用放射性同位素标记时，为区别DNA和mRNA，最好分别选择的含N标记的物质依次是胸腺嘧啶脱氧核苷酸和______。
（2）在细胞周期的
时期，细胞中的mRNA主要用于指导合成______（填“与分裂期有关的蛋白质”或“与复制有关的蛋白质”）。细胞处于分裂期
时，细胞中的mRNA含量较低的原因可能是______。
（3）依据图示，细胞中核糖体功能旺盛的分裂时期可能是______（填图中字母）．图中细胞核DNA减半的原因是______．
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【题目】秀丽线虫是一种线形动物，多为雌雄同体，只有少数为雄性个体，繁殖能力强，后代数目多，是遗传学研究的模式生物。请根据以下两类秀丽线虫个体的特点回答问题：
雌雄同体（2n=12） 雄性个体（2n=11）
①两条X染色体：XX ①有一条X染色体：XO
②自体受精产生后代 ②产生的精子都能存活并能完成受精
③雌雄同体间不能杂交
（1）若要研究秀丽线虫的基因组，应检测_________条染色体的DNA序列。
（2）突变型雌雄同体（
)与野生型雄虫(
)做亲本混合培养。F1中秀丽线虫的基因型有______种；选出F1中的野生型个体进行培养，
的表现型及其比例为________________。
（3）若将野生型雌雄同体（
)与突变型雄虫（
)做亲本混合培养来验证基因的分离定律，你认为是否合适？_____________________，理由是________________________。
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【题目】某种霉菌的菌丝颜色由一对等位基因(A、a)控制，红色对白色显性。下图表示其生活史，图中每个子代菌丝体均由单个孢子发育而来，合子分裂产生的孢子是按分裂形成的顺序排列的。下列相关分析正确的是（ ）
A.子代菌丝体出现1∶1的性状分离比能直观验证分离定律
B.若囊中A、 a孢子比例不为1∶1， 说明是减数分裂过程发生交叉互换
C.若囊中第一个孢子基因型为A、第二个为 a，说明有丝分裂发生基因突变
D.若囊中第一、二个孢子基因型为A、第三、四个为a，最可能是减数分裂中发生交叉互换
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