回答下列有关生物体对信息的传递和调节的问题A.人类对传染病的斗争是从天花开始的.接种牛痘最终导致完全根除天花.并且推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法.[请在( )中填编号.横线上填文字.](1)大多数疫苗由减毒的生物.死的生物.失活的毒素或由亚细胞的片段组成.疫苗相当于图甲中的 .自身机体内的细胞也可能成为①.(2)当毒性强的S� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

回答下列有关生物体对信息的传递和调节的问题（16分）

A、人类对传染病的斗争是从天花开始的。接种牛痘最终导致完全根除天花，并且推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法。[请在（）中填编号，横线上填文字。]

(1)大多数疫苗由减毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亚细胞的片段组成。疫苗相当于图甲中的（）________。自身机体内的细胞也可能成为①。

(2)当毒性强的Ｓ病原体进入接种过该疫苗的人体，会发生二次免疫反应，此时图甲中的（）能迅速增值分化产生新的，由（）________细胞产生大量的⑤。

(3)题干中提到的“可靠的保护方法”是指，传染病病愈后的免疫力的时间，有的持续终生，有的不长。免疫时间较短的主要原因，一般可能是病原体____ ____。

(4)病原体进入人体内后，可以作用于它的细胞或物质有。(2分)

B、如下列实验装置图，幼苗B已切去根尖．请分析，数日后幼苗的生长现象及其原因。

(5)数日后，幼苗A的胚根向下弯曲生长，幼苗B、C的胚根在生长和弯曲方面有何变化? _____________ 。

(6)幼苗A胚根向下弯曲生长与外界刺激改变生长素的分布有关。幼苗A茎的生长素在远地端分布_______ (填“多”或“少”)，其生长______(填“快”或“慢”)．根与茎同受地心引力的影响，生长方向却不同，请根据生长素作用特点，分析其原因___________

(7)分析幼苗C胚根的生长与弯曲情况，可得出的结论是

。

(1)① 抗原衰老、损伤或癌变细胞等

(2)③ 记忆B细胞浆细胞和记忆B细胞 ④ 浆细胞

(3)预防接种容易突变

(4)吞噬细胞、抗体、效应T细胞

B、(5)B停止生长 C向上生长

(6)少慢不同器官对生长素需求的最适浓度不同或不同器官对生长素的敏感程度不同

(7)说明胚根受水、地心引力的共同作用，是各种因素综合作用的反应

【解析】

试题分析：

（1）大多数疫苗由减毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亚细胞的片段组成。疫苗相当于图甲中的①抗原，但是没有繁殖能力。自身机体内的衰老、损伤或癌变细胞等也可能成为抗原。

（2）发生二次免疫反应时，③记忆B细胞能迅速增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞，再由浆细胞产生抗体。

（3）题干中提到的“可靠的保护方法”是指预防接种，免疫时间较短的主要原因，一般可能是病原体容易突变。

（4）病原体进入人体内后，可以清除它的细胞或物质有吞噬细胞、抗体、记忆T细胞。

（5）因为幼苗A，通过细线可以获得水分，结果胚根向下弯曲生长，而B不能获得水分，因此B停止生长；对于幼苗T，由于向水性的存在，故根部会向上弯曲生长。

（6）由于受到重力影响，幼苗的茎在近地侧的浓度大于远地侧，故远地侧生长素分布少，生长速度慢；根与茎的生长方向不同，反映了不同器官对生长素需求的最适浓度不同或不同器官对生长素的敏感程度不同。

（7）C中胚根向上弯曲生长，与受到水的影响有关，说明了胚根的生长受到了水、重力的共同影响。

考点：本题考查免疫调节和植物激素调节的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

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