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    15．细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递、分泌和排泄决定有着密切关系的化学物质是（　　）
    A．糖蛋白B．磷脂C．脂肪D．核酸

    分析 细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．糖蛋白的功能为细胞识别，还有保护和润滑作用．

    解答 解：A、细胞膜表面上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白与细胞的识别、免疫、保护、润滑等有关，A正确；
    B、磷脂形成磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架，B错误；
    C、细胞膜上没有脂肪，含有磷脂，C错误；
    D、核酸分为DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，细胞膜上没有核酸，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查糖蛋白的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，回答此题的关键是要明确细胞膜的膜外结构的组成和功能．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为人体免疫部分过程示意图。据图回答

    （1）图中①②③中属于特异性免疫的是 （填序号）。

    （2）A、B的名称分别是 、 ，其中 为免疫活性物质。

    （3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过 过程发挥免疫作用，其特点是 ，从而表现出抵抗力增强。

    （4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过 过程发挥免疫作用。

    （5）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的 病。若抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是 细胞。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为植物组织培养的流程图，结合所学知识，回答下问题：

    （1）通常选取植物生长旺盛的嫩枝作为外植体的原因是 。通常使用 和

    对外植体进行消毒。

    （2）MS培养基中添加一些微量元素或者激素，通常先将其配成 ，以方便使用。为诱导愈伤组织的形成，生长素与细胞分裂素的用量关系为 。培养基先灭菌还是先分装？ 。

    （3）愈伤组织再分化形成丛芽和生根的过程实质上是 的结果，最终培育成植株体现了已分化细胞的 。

    （4）若培养过程中没有进行光照，将出现白化苗，该现象说明 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（　　）
    A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖
    B．单细胞生物体的生命活动离不开细胞
    C．多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成
    D．一切生物都是由细胞构成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞的说法正确的一组是（　　）
    ①含溶酶体的细胞必定为植物细胞；
    ②含中心体的细胞必定为动物细胞；
    ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同；
    ④植物细胞必定含叶绿体；
    ⑤能进行光合作用的生物不一定是真核生物．
    A．①③B．①④C．③⑤D．②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．病毒可作为生物的理由是（　　）
    A．由有机物构成B．具有细胞结构
    C．能产生后代D．能使其他生物致病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于大脑皮层及其功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．大脑皮层是神经系统的最高级部位
    B．若S区损坏，患者会出现运动性失语症
    C．各种感觉的形成在大脑皮层
    D．记忆和学习功能是人大脑皮层特有的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及供芽长度变化曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．图示过程能体现生长素作用的两重性
    B．激素甲为细胞分裂素，激素乙为生长素
    C．图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用
    D．两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关生物膜系统的说法，正确的是（　　）
    A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
    B．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系
    C．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜系统，生物就无法进行各种代谢活动
    D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开来，使细胞内的化学反应不会互相干扰

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