A. | 植物体内的水以自由水和结合水的形式存在 | |
B. | 植物体内的无机盐大多数以离子形式存在 | |
C. | 同种植物不同发育阶段含水量基本相同 | |
D. | 土壤板结会影响植物对无机盐的吸收 |
分析 植物体内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水和结合水可以相互转化,自由水与结合水比值越大,新陈代谢越旺盛,越冬时期的植物代谢减慢,自由水含量降低.同种植物不同发育阶段含水量不同.
主动运输需要载体和能量.
解答 解:A、植物体内水的存在形式有2种:自由水和结合水,A正确;
B、植物体内的无机盐大多数以离子形式存在,少数以化合态的形式存在,B正确;
C、同种植物不同发育阶段含水量不同,一般幼龄个体含水量高,老年个体含水量少,C错误;
D、无机盐的吸收是主动运输,需要能量供应,而能量主要来自有氧呼吸产生的,而土壤板结会影响植物根系的有氧呼吸,从而影响植物对无机盐的吸收,D正确.
故选:C.
点评 本题考查水和无机盐的相关知识,注重平时的积累,形成知识网络,便于记忆和解题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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对照组 | 实验组 | ||
1 | 2 | ||
注射物 | 玉米油 | H(浓度100mg/L) | H(浓度200mg/L) |
精子数均值(×107个) | 7.13 | 5.09 | 4.35 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4条 | B. | 8条 | C. | 16条 | D. | 32条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1、2中的细胞b、d可以是同一种细胞 | |
B. | 图1、3所示的方式不能同时发生在免疫调节中 | |
C. | 图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与 | |
D. | 图1、2、3所示方式利于实现细胞间功能的协调 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作果酒和果醋的连续过程中要保持温度恒定 | |
B. | 制作葡萄酒的过程中,要定时拧松瓶盖放出CO2 | |
C. | 葡萄酒的自然发酵中,起主要作用的是野生型酵母菌 | |
D. | 变酸的酒表面常有一层由醋酸菌大量繁殖而形成的菌膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用正交和反交实验是为了证明性状的表现是否和母本有关 | |
B. | 因为F2出现了性状分离,所以该实验能够否定融合遗传 | |
C. | “F1产生数量相等的不同类型的配子”属于假说内容 | |
D. | 自由组合定律的实质内容是“受精时,雌雄配子随机结合” |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•南昌校级月考)以下酶的分别作用于a.ATP水解酶 b.解旋酶 c.纤维素酶 d.肽酶 e.DNA连接酶( )
A.肽键、氢键、原生质层、肽键、磷酸二酯键
B.氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团
C.高能磷酸键、脱氧核苷酸、细胞膜、肽键、磷酸二酯键
D.高能磷酸键、氢键、植物细胞壁、肽键、磷酸二酯键
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