练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】微生物代谢的人工控制是指（ ）

    A. 改变微生物的遗传特性

    B. 控制发酵时的温度

    C. 调节发酵过程中的pH，氧气通入量

    D. 包括A、B、C三项

    【答案】D

    【解析】试题分析：微生物代谢的人工控制，既包括改变微生物的遗传特性，也包括控制发酵条件，故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体膝跳反射的反射弧示意图。请据图回答下列问题：

    （1）由上图可知，完成一个反射活动，至少需要______个神经元，如果上图表示缩手反射，则图中少画的神经元类型为____________。图中乙结构属于反射弧中的____________。

    （2）若图中AB=BC=5 cm，刺激A点，测得兴奋到达B、C的时间分别为5．2×10-2s、5．4×10-2s，则由此计算，局部电流在神经纤维上传导速度为____m/s（2分），经过突触结构的时间约为____s。

    （3）在检查膝跳反射时，如果测试者事先告诉受试者，受试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射，可见膝跳反射弧受____________的控制。

    （4）若在走路时脚心被铁钉所刺，此时被刺的脚会立刻提起，同时另一条腿的肌肉也协调活动，脚立即着地，承担全身重量，使身体能保持平衡，可见该过程中还有________________参与了调节。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm打孔器打出小圆片若干（注意避开大动脉），抽出小叶圆片内的气体，并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水，然后平均分装到盛有等量的不同浓度的富含溶液的小烧杯中，置于光温恒定且适宜的条件下，测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时间，将记录结果绘制成曲线如图1。

    （1）与a浓度相比，b浓度时小叶圆片叶肉细胞的类囊体薄膜上[H]的生成速率 （填“快”、“相等”或“慢”），此时小圆片的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有 。

    （2）当浓度大于c时，随着CO2浓度的增大，小叶圆片中有机物的积累速率 。（填“加快”、“不变”、或“减慢”）。

    （3）另取若干相同的小叶圆片分别置于温度保持相同且适宜的，CO2溶液浓度为a的小烧杯中，选用40W的台灯作为光源，通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验，根据实验结果绘制成图2曲线（X1>0）。

    ①该实验的目的是 。

    ②限制B点净光合速率的主要外界因素是 ，C点的含义是 时光源与小烧杯之间的距离。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）物质D的基本元素组成是 ；小麦种子细胞中，物质E是指 。

    （2）相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是 ；细胞核内的染色体是由图中的 和 构成。（此题填字母代号）

    （3）物质C的结构通式是 ，已知G含有由504个C组成的四条链，则C相互结合过程中相对分子质量减少了 ，形成肽键数为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蓝藻和细菌的结构模式图，请据图回答下面的问题：

    （1）蓝藻和细菌属于 生物，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有 。

    （2）细菌细胞中的④是 （填物质名称简写），位于 区域，该物质在真核细胞中主要存在于 中。

    （3）右图一是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图二是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为 （放大倍数）。细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示科学家对水稻进行单侧光照后水稻根的生根情况，下表表示处理后的实验数据。结合所学知识，分析下列有关说法错误的是（ ）

    A．该实验可验证生长素对根部生理作用具有两重性

    B．强光下生长素向背光一侧运输的比弱光下的多

    C．单侧光照越强，向光侧的生长素促进作用越强

    D．根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“探究2，4-D对插枝生根的作用”的叙述，正确的是

    A. 实验所用枝条只要求来自同一植株且粗细相同

    B. 不需设罝用等量的蒸馏水处理枝条的对照组

    C. 超过最适浓度的2，4-D抑制枝条生根

    D. 绘制根的生长曲线时横坐标为时间

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理，得到上淸液（只含有细胞质基质）和沉淀物（只含有细胞器和细胞核）。在3支试管中分别加入等量的上淸液、沉淀物、酵母菌培养液，同时分别滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。经过一段时间后，能产CO2的是

    A．甲 B．丙 C．甲和丙 D．丙和乙

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为不同化学元素组成的化合物示意图。以下说法不正确的是

    A. 若①为某种具有催化作用的化合物，则①被初步水解产物为多肽，彻底水解产物为氨基酸

    B. 若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②不仅是储能物质，还可起到保温的作用

    C. 若③为构成细胞膜基本骨架的分子，则③为磷脂

    D. 若④在低血糖时分解补充血糖，则④可能是肌糖原和肝糖原

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案