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    19．如图表示植物体细胞杂交过程，请据图回答以下问题：
    （1）植物体细胞杂交的第①步是获得有活力的原生质体，常用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁．
    （2）②过程的发生，常用聚乙二醇等试剂作为诱导剂．④⑤过程分别表示脱分化、再分化．
    （3）过程③表示融合后的原生质体再生出细胞壁，该过程与细胞内的高尔基体（细胞器）有密切关系．
    （4）如果植物A和植物B属于两个不同种，且均为二倍体，两者进行植物体细胞杂交后培育出的杂种植株为
    四倍体，该杂种植物是否可育是（选“是”或“否”）
    （5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍．

    分析 据图分析，表示植物体细胞杂交过程，①表示制备原生质体，去除细胞壁的方法：酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁；②表示诱导植物原生质体融合的方法：物理法：离心、振动、电激，化学法：聚乙二醇（PEG）；③表示原生质体融合形成杂种细胞，完成的标志：再生出新的细胞壁；④⑤杂种细胞培养成杂种植株的过程是植物组织培养，其中④表示脱分化形成愈伤组织，⑤表示再分化形成杂种植株．

    解答 解：（1）植物体细胞杂交的第①步是获得有活力的原生质体，常用纤维素酶、果胶酶除去细胞壁．
    （2）②诱导植物细胞融合过程的发生，常用聚乙二醇等试剂作为诱导剂．④⑤杂种细胞培养成杂种植株的过程是植物组织培养，其中④表示脱分化形成愈伤组织，⑤表示再分化形成杂种植株．
    （3）③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内高尔基体有密切关系．
    （4）如果植物A和植物B属于两个不同种，且均为二倍体，两者进行植物体细胞杂交后培育出的杂种植株为四倍体．杂种植株是可育的，但育性会降低．
    （5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍．
    故答案为：
    （1）纤维素酶、果胶酶
    （2）聚乙二醇　  脱分化、再分化
    （3）细胞壁  高尔基体
    （4）四　    是
    （5）克服远缘杂交不亲和的障碍

    点评 本题考查植物体细胞杂交的过程，意在考查学生识图能力和识记能力，属于中档题，植物体细胞杂交：来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞（植物体细胞杂交技术），把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术）．

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    数量1184112140
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    （4）若想对上表中黄色圆粒个体进行测交，应选择基因型为yyrr的个体．

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