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下列有关植物细胞中ATP的叙述,正确的是(   )

A.能产生ATP的细胞器只有线粒体
B.植物被水淹时,根细胞不能产生ATP
C.ATP与ADP的相互转化是可逆反应
D.高能磷酸键的能量可以来自化学能或光能

D

解析试题分析:植物细胞的叶绿体也更产生ATP,A错误;植物被水淹时,在缺氧条件下可进行无氧呼吸产生ATP,B错误;ATP与ADP的相互转化中,物质利用是可逆的,但是能量不是可逆的,C错误;高能磷酸键的能量可以来自化学能或光能,D正确。
考点:本题考查ATP的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是

A.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关,若线粒体DNA受损伤,对神经细胞吸收K没有影响
B.相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
C.胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞属于主动运输
D.对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果吸收甘氨酸的功能丧失,最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因、酶和性状的叙述正确的是                 (   )

A.细胞内只要含有淀粉酶基因,就一定合成淀粉酶
B.人的头发变白是因为控制酪氨酸酶合成的基因发生突变造成的
C.基因对豌豆皱粒性状的控制是通过控制蛋白质的结构直接控制的
D.一种基因可能控制一种性状,也可能控制多种性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象。下列叙述不正确的是(  )

A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
B.分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同
C.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
D.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关高倍显微镜使用的描述错误的是              (  )

A.高倍镜放大了倍数,扩大了观察的范围
B.高倍镜下的视野暗
C.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
D.只能使用细准焦螺旋调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于ATP的描述中,错误的是                     (  )

A.有3个高能磷酸键 B.高能磷酸键容易断裂
C.ATP和ADP可以互相转化 D.生命活动的直接供能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中最符合自由水生理功能的是                          (  )

A.作为溶剂,使无机盐成为离子状态 
B.溶解、运输营养物质,参与生化反应 
C.与细胞内其它物质结合 
D.细胞和生物体结构的组成成分 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ATP转化为 ADP 可表示如下:式中X代表                       (  )

A.H2OB.PiC.PD.[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一片约33公顷(hm2)的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记,然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的。据此推算,该林地中大山雀的种群密度(只/hm2)约为

A.略大于165 B.略小于165 C.略大于5 D.略小于5

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