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假设某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占(  )

A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8

B

解析试题分析:感病植株开花前全部死亡,所以能产生后代的为RR和Rr,且各占1/2.由于种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变,所以可借助遗传平衡公式求解。R基因频率=3/4,r基因频率=1/4,则后代感病植株的频率=1/4*1/4=1/16。
考点:本题考查遗传的相关知识,意在考查知识的理解应用及计算能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

染色体和染色质的关系是(  )

A.不同时期,不同物质的不同形态
B.不同时期,同一物质的不同形态
C.同一时期,同一物质的不同形态
D.同一时期,不同物质的不同形态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是(     ) 

A.结构①是细胞生命活动所需能量的主要场所
B.结构①~④中都含有大量磷脂
C.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞
D.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述符合基因工程概念的是(  )

A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
C.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得产生人干扰素原的菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列叙述正确的是

A.血浆、组织液、淋巴等通过动态的有机联系,共同构成了机体内细胞生活的直接环境
B.H2CO3/Na2CO3缓冲对对血浆PH相对稳定有重要作用
C.激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子
D.人体免疫过程不存在反馈调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列几种生物学现象:
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小狗听到主人"花花"叫声就奔向主人
④有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等
产生的机理依次属于  (     )

A.体液调节、过敏反应、反射、自身免疫病B.体液调节、细胞免疫、激素调节、过敏反应
C.体液调节、免疫调节、反射、过敏反应D.反射、自身免疫、体液调节、免疫缺陷病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析下列四幅图,其中说法不正确的是(  )

A.图①由甲转换为乙时,视野变暗并且视野中所观察到的细胞数目减少
B.图②两个胚芽鞘在右侧单侧光照射下,两者的生长方向不同
C.图③所示一定为染色体交叉互换,可发生在减数第一次分裂前期
D.图④菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果,四种色素分离的原因是在层析液中的溶解度不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物,葡萄是植物生长调节剂广泛应用的作物之一。以下叙述不合理的是(   )

A.葡萄压条时,可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根
B.用适宜浓度的乙烯利喷布或蘸果穗,可使葡萄提前成熟
C.赤霉素可诱导葡萄无核化,故可诱导葡萄形成无籽果实
D.萘乙酸在葡萄不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图图甲为细胞周期示意图,其中①、②、③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分裂能力。下图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是 

A.完整减数分裂周期可用 ①→②→③→④ 表示
B.图甲中的③和④时期,相当于图乙中bcd时段
C.许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变
D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞

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