有三个通过不同途径得到的纯种白花矮牵牛花品系，将它们相互杂交，得到如下结果。请回答：
（1）结合杂交实验1、2、3，假设花色性状由一对等位基因控制，则与杂交实验 的结果不符，故可推知，可推知，花色性状与基因的关系不都是简单的 关系，而是至少由两对等位基因控制。
（2）再联系杂交实验4、5、6，特别是杂交实验 的结果，可推知，花色性状应该由 对独立的等位基因控制，且F1红花的基因型为 。（答题时请依次使用基因A，a，B，b，C，c，等）
（3）根据上面分析，结合杂交实验4,6，可推知杂交2亲本基因型的组合类型可能有 。（2分）
（4）用杂交1中的F1白花与杂交2中的F1红花作亲本进行杂交，杂交后代中红花比例为
。（2分）
黄冈海淀全程培优测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：多选题
| A． | 在优良母畜的饲料中添加一定量的促性腺激素从而达到超数排卵的目的 | |
| B． | 理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞 | |
| C． | 若对囊胚进行胚胎分割，滋养层和内细胞团都需要均等分割 | |
| D． | 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是
A．种群基因型频率的定向改变是形成新物种的前提
B．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件
C．图中A表示突变，为进化提供原材料，是变异的根本来源
D．图中C表示生殖隔离，可以指两种生物杂交不能产生后代
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科目：高中生物 来源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
若一对夫妇所生育子女中，性状差异很多，这种变异主要来自
A．基因突变 B．基因重组
C．环境影响 D．染色体变异
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科目：高中生物 来源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
中心法则揭示了生物的遗传信息由DNA向蛋白质传递的过程。下列叙述错误的是
A．a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程
B．某些病毒增殖时可发生d过程
C．c过程需要tRNA和核糖体参与
D．在所有真核细胞中，a和b两个过程均可发生
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科目：高中生物 来源：2016届山东枣庄市高三3月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图甲表示神经纤维受到刺激瞬间膜内外电荷的分布情况，图乙表示某一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径，静息电位与①途径离子运输有关。相关说法正确的是
A．图乙中，①④途径属于自由扩散，②③途径属于主动运输
B．图甲中b区域电位形成是细胞受到刺激后，通过图乙④途径的离子运输所致
C．图甲中b区域电位恢复是通过图乙①②③途径的离子运输完成
D．图乙④途径的发生只能由电信号引起
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见图），下列说法不正确的是（ ）| A． | 过程①⑧育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的变异类型 | |
| B． | 过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成 | |
| C． | 过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是$\frac{5}{6}$ | |
| D． | 过程②⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 先天性疾病都是遗传病 | |
| B． | 抗VD佝偻病在遗传过程中不表现交叉遗传 | |
| C． | 基因诊断可以发现各种遗传病 | |
| D． | 青少年型糖尿病在群体中的发病率比较高 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 反射活动的完成必须通过完整的反射弧来实现 | |
| B． | 反射活动可以不完全通过反射弧来实现 | |
| C． | 只要有完整的反射弧则必然有反射活动 | |
| D． | 反射和反射弧在性质上是完全相同的 |
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