纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的物质,它们的基本组成单位依次是( )
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和核酸
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年份 | 1987 | 1988 | 1989 | 1990 | 1991 | 1992 |
出生率/% | 17.9 | 27.3 | 29.6 | 22.7 | 24.9 | 30.2 |
存活数/只 | 44 | 54 | 66 | 78 | 96 | 122 |
A. | 1988年麋鹿种群的死亡率约为4.5% | |
B. | 保护区进行麋鹿野生放归,有助于提高麋鹿的遗传多样性 | |
C. | 1987年到1992年麋鹿的性别比例保持相对稳定 | |
D. | 麋鹿引入保护区后,总群数量增加的原因是食物空间充足、气候适宜、天敌少 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州思南中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如下图所示。请分析回答。
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 | ||||||
1.4 | g | 2.1 | g | 0.2 | g | 10 | g | 1 | g | 15 | g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。
(1)按物理性质分,此培养基属于______ 。
(2)培养基中加入尿素的目的是, 这种培养基属于 培养基。
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ,实验需要振荡原因是 。
(4)图中将细菌转到固体培养基上时,可采用____________接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是 ,需要消毒的是 。(填序号)
①培养细菌用的培养基与培养皿
②玻棒、试管、锥形瓶和吸管
③实验操作者的双手
(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有____________(填序号)。
①土样不同 ②培养基污染
③操作失误 ④没有设置对照
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州思南中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在①、②、③三种条件下培养大肠杆菌,这三种条件是:
①以葡萄糖为碳源的培养基,不断补充培养基,及时去除代谢产物;
②以葡萄糖为碳源的培养基,不补充培养基,不去除代谢产物;
③以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基,不补充培养基,不去除代谢产物;
根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下:
假设三种培养基中初始总糖量相等,则①、②、③三种条件依次对应的趋势图是( )
A甲、乙、丙 B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州思南中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长,在培养基中加入青霉素可抑制细菌和放线菌的生长,在培养基中加入10% 酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分离出( )
A.大肠杆菌 B.霉菌
C.放线菌 D.固氮细菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头市高二上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
浑河是沈阳的母亲河,2000年之前是沿岸城市工业排污的主要渠道。2001年沈阳境内37处排污口被切断,同时建立了污水处理厂,以降解污水中有害的有机物。从2006年起,沈阳每年都会向浑河投放一定数量的鱼、虾、螺等生物,以改善生态环境。但违反“禁止捕鱼”的行为也时有出现。专家指出:浑河鱼不宜食用,因为部分鱼体内生存着一种乳白色小虫即“日本鱼怪”,它会使鱼的营养价值大打折扣,还会使鱼丧失生殖能力,但“日本鱼怪”可以入药,有解毒、止痛之功效。请结合上述内容回答下列问题:
(1)距排污口较近的水域,溶解氧大量减少的主要原因是:
_____________________________________________________________________________。
(2)在排污口的下游,浮游植物大量繁殖的主要原因是:_______________________________
____________有利于浮游植物的繁殖。
(3)污水处理厂的建立提高了生态系统的____________功能。
(4)切断排污口以控制干扰程度,使污染不超出生态系统的自我调节能力,该能力的基础是_______________。
(5)向浑河投放鱼、虾、螺等生物,目的在于增加___________________,使_______________
复杂,以保证生态系统的稳定。
(6)“日本鱼怪”与鱼的关系为__________。从生物多样性角度分析,“日本鱼怪”在医学上的应用体现了它具有_________价值。
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头市高二上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
自然界中,有些新植物或动物物种的出现会打破原来固有的生态循环系统,有时甚至给当地环境带来压力和灾难,造成生态系统退化。下列关于生物入侵的叙述中不正确的是
A.生物入侵会使原生态系统的生物多样性受到严重威胁
B.生物入侵会使生态系统的成分和营养结构变复杂,抵抗力稳定性增强
C.生物入侵会打破生态系统中生物间的制约关系,破坏生态系统的稳态
D.适当引入外来物种,可增加物种多样性,使当地的生态平衡更加稳定
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.图中甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有________(填编号)。
(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器有_______(填编号);乙图中能够产生ATP的场所是______(填编号)。
(3)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是___________(用箭头和编号表示)。
(4)如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_______________。
Ⅱ.下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题。
(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性。
(2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性。
(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图示未绘制的细胞器有 。
(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图中细胞处于细胞周期的 ,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在。
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号)。
①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流入该生态系统的总能量等于A、B、C、D中的能量之和 | |
B. | 此图不能完整的表示出该生态系统的结构 | |
C. | 信息传递仅发生在A、B、C、D之间 | |
D. | B营养级中的生物个体数目一定比A营养级中的少 |
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