下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是
A. 正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达
B. 基因表达可以发生在动物细胞的细胞器中
C. 体积越大的细胞越有利于进行各项生命活动
D. 发生质壁分离后,正在复原的植物细胞只吸水不失水
科目:高中生物 来源:2017届天津市红桥区高三一模生物试卷(解析版) 题型:选择题
取同种生物的不同类型的细胞,检测细胞中1—4基因的表达情况,结果如下表。已知4种基因分别是晶状体蛋白基因、胰岛素基因、呼吸酶基因、血红蛋白基因。则基因1和基因4分别最可能的是
细胞 基因 | 胰岛细胞 | 晶状体细胞 | 神经细胞 |
1 | + | + | + |
2 | — | + | - |
3 | + | — | - |
4 | — | — | - |
(“+”表达,“一”未表达)
A. 晶状体蛋白基因、呼吸酶基因 B. 呼吸酶基因、血红蛋白基因
C. 胰岛素基因、血红蛋白基因 D. 胰岛素基因、晶状体蛋白基因
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高二上学期第三次学测模拟(1月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是
A. 内环境中发生的有氧呼吸为细胞提供能量,有利于生命活动正常进行
B. 内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行
C. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
D. 内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高二上学期第三次学测模拟(1月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中一定不含氮元素的是
A. 核糖 B. 胰岛素 C. DNA D. ATP
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科目:高中生物 来源:2017届山东省菏泽市高三一模理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上,其中某种基因型的雄性胚胎致死。现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交,F1代雌雄野兔数量比为2:1,则以下相关叙述正确的是
A. 若致死基因为b,则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型
B. 若致死基因为B,则F1代雌兔有1种基因型、1种表现型
C. 若致死基因为B,则F1代草原野兔随机交配,F2代存活的个体中隐性性状占6/7
D. 若致死基因为b,则F1代草原野兔随机交配,F2代雌兔中的显性个体:隐性个体=3:1
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科目:高中生物 来源:2017届高考全国统一考试全真模拟试卷(二)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体特异性免疫活动过程图解,请分析图解回答问题:
(1)细胞f与细胞g相比,明显活跃的细胞器是________________,这两种细胞均可由_____________增殖分化形成,二者差异产生的根本原因是_____________。
(2)物质④与抗原结合清除抗原的反应场所是___________,该过程体现了免疫系统的___________功能。
(3)图中细胞___________指的是人体T细胞,它在细胞免疫中的功能是___________、在体液免疫中的功能是___________。可见,当HIV感染T细胞后可能引发___________病,患者可能会因为抗感染、___________能力几乎完全丧失而死亡。
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科目:高中生物 来源:2017届高考全国统一考试全真模拟试卷(二)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体细胞内一些物质遵循的模型,据图判断错误的是
A. 若图中大分子物质的功能之一是免疫功能,则该大分子物质具有多样性的根本原因是单体的种类、数目排列、顺序的多样
B. 若图中大分子物质的功能是携带遗传信息,则其单体组成元素中属于基本元素的是C、H、O、N
C. 若图中化学元素为C、H、O,且单体为细胞内常见的六碳化合物,则该单体进入红细胞的方式为协助扩散
D. 除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是都以碳链作为基本骨架
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科目:高中生物 来源:2017届北京市西城区高三4月统一测试(一模)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
大鼠SCN神经元白天胞内氯离子浓度高于胞外,夜晚则相反。SCN神经元主要受递质γ-氨基丁酸(GABA)的调节。GABA与受体结合后会引起氯离子通道开放。由以上信息可以得出的推论是
A. SCN神经元兴奋时膜内电位由正变负
B. GABA是通过主动运输方式由突触前膜释放的
C. 夜晚GABA使突触后膜氯离子通道幵放,氯离子外流
D. 白天GABA提高SCN神经元的兴奋性,夜晚则相反
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省五市十校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一对表现型正常的夫妇,生了一个既是红绿色盲又是XXY的患儿,从根本上说,前者的病因与父母中的哪一方有关,后者的病因发生的时期是( )
A. 与母亲有关,减数第二次分裂或减数第一次分裂
B. 与父亲有关,减数第一次分裂
C. 与父母亲都有关,减Ⅰ或减Ⅱ
D. 与母亲有关,减数第一次分裂
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