分析 基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由题意知,A、a与T、t独立遗传,因此遵循自由组合定律.
解答 解:(1)AA与aa杂交子一代的基因型及比例是AA:Aa:aa=1:2:1,其中AA、Aa是黄色鼠,子一代黄色鼠测交,$\frac{1}{3}$AA×aa→$\frac{1}{3}$Aa(黄色),$\frac{2}{3}Aa$×aa→$\frac{1}{3}$Aa(黄色)+$\frac{1}{3}$aa(非黄色),因此黄色:非黄色=2:1.
(2)按照自由组合定律,aaTt亲本产生的配子种类及比例是aT:at=1:1;AaTT×aaTt→AaTT:AaTt:aaTT:aaTt=1:1:1:1.
(3)由题意知,子二代表现型及比例是黄色:灰色:白色=9:6:1,是9:3:3:1的变式,因此2对等位基因遵循自由组合定律,子一代基因型是AaBb,表现为黄色的是A_B_,aaB_、A_bb表现为灰色,aabb为白色,亲本黄色的基因型是AABB,白色的基因型是aabb;子一代基因型是AaBb,测交后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,AaBb黄色,Aabb、aaBb灰色,aabb白色.
故答案为:
(1)黄色:非黄色=2:1.
(2)aT:at=1:1 AaTT:AaTt:aaTT:aaTt=1:1:1:1
(3)AABB、aabb 黄色:灰色:白色=1:2:1
点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,学会按照基因分离定律和自由组合定律写出配子的类型及比例,自交后代的基因型、表现型及比例关系,根据子代表现型及比例推出亲本基因型.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
灰翅白眼 | 黑翅白眼 | 灰翅红眼 | 黑翅红眼 | |
雄蝇 | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ |
雌蝇 | 0 | 0 | $\frac{6}{16}$ | $\frac{2}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图.请分析回答下列问题
(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与 有关.
(2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是 ,原因是 .
(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是 ;将图2装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是 .
(4)曲线c形成的可能原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高三上一诊生物试卷(解析版) 题型:综合题
测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)
(1)植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的 .据图推测,该植的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度 (填“高”或“低”).温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为 ℃.
(2)该物光反应的产物中,被暗反应利用的物质是 .在供给C18O2较长时间后,叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有 写出两种).
(3)图中B点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是 / .B、D点时植物光合作用制造的有机物 (填“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物.
(4)利用上述装置测定测定该植物200C时单位时间内CO2吸收量(相对值)的过程中,容器内CO2的含量变化是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
2,4-D 浓度(mol/L) | 10-10 | 10-5 | 0 |
生根数目(条) | 43 | 8 | 22 |
A. | 本实验还可以利用根的总长度作为检测指标 | |
B. | 若欲探究2,4-D对插枝生根的最适浓度,应在10-10到10-5之间设置浓度梯度实验 | |
C. | 用三种溶液处理插枝的时间应该相同 | |
D. | 该实验可以说明低浓度的2,4-D促进插枝生根,高浓度的2,4-D抑制插枝生根 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
本尼迪特试剂 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
1%淀粉溶液 | 3mL | \ | 3mL | \ | 3mL | \ |
2%蔗糖溶液 | \ | 3mL | \ | 3mL | \ | 3mL |
淀粉酶溶液 | \ | \ | 1ml | 1mL | \ | \ |
蔗糖酶溶液 | \ | \ | \ | \ | 1mL | 1mL |
实验结果 |
A. | 设置试管 1、2 的目的是为了说明淀粉和蔗糖不会和本尼迪特试剂发生反应 | |
B. | 若实验结果只有试管 3 和试管 6 中的液体出现红黄色沉淀,则可以说明酶具有专一性 | |
C. | 本实验中,如果缺少本尼迪特试剂,那么使用碘液作为检测试剂也是可以的 | |
D. | 该实验的自变量既可以是酶的种类,也可以是底物的种类 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 | |
B. | 高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的 | |
C. | O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的 | |
D. | 某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com