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    染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化．下列图中，甲、乙两图分别表示染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图分别表示某染色体片段中基因序列变化的三种情形．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、甲可以导致戊的形成
    B、乙可以导致丙的形成
    C、甲可以导致丁或戊两种情形的产生
    D、乙可以导致戊的形成
    考点：染色体结构变异的基本类型,基因重组及其意义
    专题：
    分析：基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．
    解答： 解：甲表示同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换，属于基因重组；乙表示非同源染色体上非姐妹单体之间的易位，属于染色体结构变异；丙表示重复，属于染色体结构变异；丁表示基因突变，戊表示染色体结构变异中的易位，所以乙可以导致戊的形成．
    故选：D．
    点评：本题考查变异相关知识，意在考查考生识记基础知识，并利用所学知识对图形进行分析解决相关问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生酒精．甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜．实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图．据此下列说法中正确的是（　　）
    A、在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6：5
    B、甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸
    C、甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快
    D、该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验条件的控制方法中，合理的是（　　）
    A、防止水中离子对培养基成分的干扰--用蒸馏水配制
    B、调查某遗传病的发病率--需要在患者家系中进行调查统计
    C、除去密闭容器中CO2--在容器中放置盛有NaOH溶液的小烧杯
    D、排除无关变量中温度的干扰--将实验组和对照组放在相同且适宜温度环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐．让白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为白斑银狐：灰色银狐=2：1．有关叙述，错误的是（　　）
    A、银狐体色有白斑对无白斑为显性
    B、可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐
    C、控制白斑的基因纯合时胚胎致死
    D、白斑性状产生的根本原因是基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图代表某生物体细胞的细胞核，图中的哪一种图型不可能是这种生物所产生的配子？（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示图．以下分析正确的是（　　）
    A、图中酶1和酶2表示同一种酶
    B、图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生
    C、图丙是图甲部分片段的放大
    D、图丙中b链可能是构成核糖体的成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫正确的是（　　）
    A、一种抗原常常刺激机体产生一种抗体
    B、接种过流感疫苗的健康人不会患流感
    C、主要组织相容性复合体（MHC）没有直接参与抗体和抗原的特异性结合
    D、导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，引起免疫作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某草场以牧民的定居点为核心统计牧草覆盖率的变化情况，3年中的气候条件基本相同．分析该图你认为下列说法错误的是
    （　　）
    A、放牧数量最大的是第2年，最少的是第3年
    B、放牧数量与放牧范围呈正相关
    C、第2年该草场的营养结构最复杂
    D、定居放牧和轮牧相结合有利于提高载畜量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用图中的甲、乙表示，请据图回答问题：

    （1）实验一除满足植物对水和无机盐的需要外，还必需控制的无关变量是
     
    、
     
    等．
    （2）图甲中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是
     
    ．日温26℃、夜温20℃一定是番茄植株生长的最适温度组合吗？
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）图乙表示一个种植有番茄植株的密闭容器内24小时O2含量的变化，据图分析：
    ①番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是
     
    ．
    ②根据图乙在答题卷上画出以A为起点该密闭容器内24小时CO2含量变化的曲线．欲通过检测CO2的释放量来判断植物的呼吸作用强度，除澄清石灰水外，还可用
     
    （试剂）检测，通过
     
    来判断．

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