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如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是(  )
A、细胞周期时长为14小时
B、染色体数量倍增发生在Ⅰ段
C、Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体
D、向培养液中加入只抑制S期的某药物,预计6h后,所有细胞都将停留在S期
考点:有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析题图:图示表示肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,其中Ⅰ段表示有丝分裂间期,进行DNA的复制;Ⅱ段包括G2期和分裂前期、中期和后期;III段表示分裂末期和G1期.据此答题.
解答: 解:A、细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次细胞分裂完成时为止,所以此细胞周期时长约为20h,A错误;
B、染色体数目倍增发生在有丝分裂后期,应为图中Ⅱ段,B错误;
C、Ⅱ段为细胞分裂期,此时染色体高度螺旋化,因此可以看到高度螺旋化的染色体,C正确;
D、要想所有细胞都将停留在S期,所需最长时间为12h(G2期+分裂期+G1期),D错误.
故选:C.
点评:本题以曲线图为载体,考查有丝分裂过程中DNA含量变化规律,要求学生能根据DNA含量变化图判断分裂时期,然后再根据各时期的变化进行选择,意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①代表磷酸基因,②代表五碳糖,③代表含氮碱基.请据图回答:
(1)若③是胞嘧啶,当②是
 
时,该图代表核糖核苷酸;当②是
 
时,该图代表脱氧核苷酸.
(2)若③是尿嘧啶,则②是
 
;若③是胸腺嘧啶,则②是
 

(3)若②是核糖,则③有
 
种;若②是脱氧核糖,则③有
 
种.
(4)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中,则②一定是
 
,而③可以是
 
 
 
 

(5)人体细胞中构成核酸的碱基共有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

从地层里挖出的千年古莲种子,种在池塘里仍能开花结籽,但其花色与现代莲花稍有不同,这个现象说明了生物具有(  )
A、应激性B、变异性
C、遗传性D、遗传和变异特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生命系统结构层次由低到高排列正确的是(  )
①皮肤    
②胃粘膜
③受精卵
④人
⑤一片森林
⑥人体的消化系统
⑦一个培养皿中的大肠杆菌菌落
⑧一块腐木中的全部生物
⑨SARS病毒.
A、⑨③①②⑥④⑦⑤
B、③②①⑥④⑦⑧⑤
C、③②①⑥④⑦⑤⑧
D、③①②⑥⑨⑦⑧⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的是(  )
A、覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述
B、一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体
C、一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群
D、一池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的正常值都有一个变化范围,对此,不正确的描述是(  )
A、内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动
B、内环境稳态是一种相对稳定的状态
C、年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异
D、该变化范围主要考虑了化验结果的误差

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A、在光学显微镜下观察G2期细胞,可发现每条染色体已经包含有两条染色单体
B、有丝分裂后期分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极
C、有丝分裂中期,染色体排列在赤道面上
D、在细胞周期中,分裂间期染色体复制后其数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学家发现,植物类群中的类胡萝卜素和叶绿素的比(用
Y
G
表示)和光合作用与细胞呼吸的比(用
P
R
表示)具有如图所示的关系,据图回答问题.
(1)在某一生态系统中,植物类群的
P
R
值越小,流向下一营养级的能量越
 
(多;少),光合作用和有氧呼吸过程中均可产生[H],其作用分别是
 

(2)人工林的平均
Y
G
值过高时,应进行适当采伐,以防止种群的年龄结构向
 
型发展.
(3)若某植物类群由a点变为b点状态,则影响其
P
R
的环境因素可能是
 
(写出一项即可).
(4)春暖花开时,若在某水域排放较多的生活污水,易引起轻微水华现象,但停止污水排放后一段时间水华会自动消失,生态系统之所以能维持稳定是由于生态系统具有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家.绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能.GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠,图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程:

请根据上述材料回答下列问题:
(1)过程①必需用到的工具酶是
 

(2)过程②将基因表达载体导入小鼠受精卵时,采用最多也最有效的方法是
 
.然后还可以通过
 
技术来检测绿色荧光蛋白基因是否已导入成功.
(3)在进行过程④前,利用
 
技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠.
(4)GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达,也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能,且对细胞无毒性作用,因此GFP基因可以运用作为基因表达载体上的
 

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