A、细胞周期时长为14小时 |
B、染色体数量倍增发生在Ⅰ段 |
C、Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体 |
D、向培养液中加入只抑制S期的某药物,预计6h后,所有细胞都将停留在S期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、应激性 | B、变异性 |
C、遗传性 | D、遗传和变异特性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、⑨③①②⑥④⑦⑤ |
B、③②①⑥④⑦⑧⑤ |
C、③②①⑥④⑦⑤⑧ |
D、③①②⑥⑨⑦⑧⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述 |
B、一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体 |
C、一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群 |
D、一池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动 |
B、内环境稳态是一种相对稳定的状态 |
C、年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异 |
D、该变化范围主要考虑了化验结果的误差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在光学显微镜下观察G2期细胞,可发现每条染色体已经包含有两条染色单体 |
B、有丝分裂后期分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极 |
C、有丝分裂中期,染色体排列在赤道面上 |
D、在细胞周期中,分裂间期染色体复制后其数目加倍 |
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Y |
G |
P |
R |
P |
R |
Y |
G |
P |
R |
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