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如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。

(1)①②过程使用了__________酶,获得有活力的原生质体.

(2)过程③在化学药剂________的作用下会发生细胞融合。

(3)过程__________属于脱分化,过程__________属于再分化。

(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是__________,运用该技术进行作物脱毒目前采用_________技术,该技术也可以和诱变育种相结合,是因为所培养的细胞一直处在不断地_________状态。

(5)植物体细胞杂交技术在________方面,取得了巨大突破。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列过程发生在内环境中的是(  )
A.受精作用B.消化酶的合成
C.抗原和抗体的特异性结合D.丙酮酸氧化分解成二氧化碳

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如下图所示),两对基因遵循自由组合定律。其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花。据右图的下列叙述中,不正确的是( )

A.只有香豌豆基因型为B D 时,才能开紫花

B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花

C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9∶4∶3

D.基因型Bbdd与bbDd杂交,后代表现型的比例,为1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种群中,AA的个体占25%。Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是( )

A.3:2:3 B.4:4:1 C.1:1:0 D.1:2:0

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在性状分离比的模拟实验中,下列叙述不正确的是( )

A.甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官

B.甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌雄配子

C.每次抓取的彩球都要放回原桶中再进行下一次抓取

D.两个小桶中小球的数量一定要相等

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题

如图所示为白菜—甘蓝的培育流程,下列叙述正确的是( )

A.过程①用到的酶是蛋白酶

B.过程②常用的方法是灭活的病毒

C.过程④细胞的全能性提高

D.过程③需要核糖体的参与

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( )

A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助

B.内质网在囊泡运输中起到枢纽作用

C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

D.分泌的蛋白分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题

若要在普通显微镜下观察到质壁分离,RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是( )

A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳

C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传.利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如图:

回答下列问题:
(1)果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为黄色.
(2)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为无毛黄肉:无毛白肉=3:1.
(3)若实验3中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为有毛黄肉:有毛白肉:无毛黄肉:无毛白肉=9:3:3:1.
(4)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有ddFF、ddFf.

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