分析 1、器官移植面临的问题主要有两个:供体不足;发生免疫排斥反应.
2、动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物.
3、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建(核心步骤);③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达.
解答 解:(1)器官移植发生的免疫排斥反应是由效应T细胞引起的,属于细胞免疫;器官移植面临的主要问题是排斥反应,而免疫抑制剂的使用可以降低免疫排斥反应,大大提高器官移植的成功率.
(2)脐带血中保留的干细胞在加入分化诱导因子的培养基中可以分化出组织器官.
(3)细胞核移植分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植;细胞核移植是将体细胞的细胞核注入MII中期的去核卵母细胞中,通过电刺激方法使两细胞融合,然后用物理或化学方法激活受体细胞,使融合细胞发育成器官.
(4)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体;启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA.
故答案为:
(1)细胞免疫 免疫抑制剂
(2)分化诱导
(3)胚胎细胞 MII中 融合细胞
(4)基因表达载体的构建 启动子
点评 本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记胚胎干细胞的特点及相关应用;识记核移植技术及应用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物遗传物质的叙述中,不正确的是( )
A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA
B.除部分病毒外,生物的遗传物质都是DNA
C.绝大多数生物的遗传物质是DNA
D.生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用植物根尖进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
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科目:高中生物 来源:2016届江西赣州高三3月摸底考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核细胞核基因表达的相关叙述正确的是
A.起始密码对应的区段是基因转录的启动信号
B.正常人体细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是基因区段转录的产物
C.蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子较多,转录成的mRNA分子也较多
D.可以边转录边翻译,并且在一个mRNA分子上可以有多个核糖体同时进行翻译
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科目:高中生物 来源:2016届福建长泰第二中学高三下第一次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示),直毛与分叉毛是一对相对性状(相关基因用A、a表示)。现有两只亲代果蝇杂交,子代中雌、雄蝇表现型比例如下图所示。
(1)控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体上,判断的主要依据是,若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为 。
(2)实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只,请你通过一次杂交实验确定这对相对性状中的显、隐性性状。
方法: 。
若子代雌蝇不表现母亲性状,则亲本雄蝇性状为 。
若子代雌蝇表现出母亲性状,则亲本雄蝇性状为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料 | |
B. | 格里菲斯所进行的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 | |
C. | 生态缸内各生物间应有营养级上的联系且各级生物之间比例合适 | |
D. | 验证光合作用需要光照实验中,将叶片的一半用黑纸包住控制无关变量的操作 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化①过程的酶是RNA聚合酶 | |
B. | ④过程发生的变化是引物与单链DNA结合 | |
C. | 催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温 | |
D. | RNA单链中C与U之和占该链碱基含量一定是50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 | |
B. | 复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 | |
C. | 变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 | |
D. | PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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