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    6．有关如图的叙述正确的是（　　）
    A．丙图可能是雌配子，处于丁图的BC段
    B．处于BC段的细胞一定含两个染色体组
    C．乙图中有2个四分体
    D．正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物

    分析 分析题图：甲细胞不含同源染色体，应该处于减数第二次分裂中期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；丙细胞不含同源染色体，应为减数分裂产生的配子；丁曲线中，AB段形成的原因是着丝点分裂；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．

    解答 解：A、丙图可能是雌配子，处于丁图的DE段，A错误；
    B、BC段包括有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中减数第二次分裂前期和中期细胞中只有1个染色体组，B错误；
    C、四分体只存在于减数第一次分裂前期和中期，乙图细胞处于有丝分裂中期，不含四分体，C错误；
    D、乙图细胞所在生物的体细胞中含有4条染色体，而丙图细胞所在生物的体细胞中含有6条染色体，因此正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期；掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断曲线图中各区段形成的原因或代表的时期，再对各选项作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程，以下描述不正确的是（　　）
    A．过程①②发生在叶绿体中
    B．过程③④只发生在线粒体中
    C．过程②中活跃的化学能转变为稳定的化学能
    D．若突然由光照变为黑暗，叶肉细胞中的ATP含量会减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．胰岛β细胞能合成并分泌胰岛素，该细胞中含量较多的细胞器是（　　）
    A．中心体和核糖体B．液泡和内质网
    C．核糖体和高尔基体D．叶绿体和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在探索遗传本质的过程中，科学家发现与使用的研究方法配对正确的是（　　）
    ①1866年孟德尔豌豆杂交实验，提出遗传规律　②1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上　③1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
    A．①假说-演绎法　②假说-演绎法　  ③类比推理
    B．①假说-演绎法　②类比推理　      ③类比推理
    C．①假说-演绎法　②类比推理　      ③假说-演绎法
    D．①类比推理　    ②假说-演绎法  　③类比推理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在分泌蛋白的形成过程中，从核糖体上肽链的合成，到内质网的运输加工、高尔基体的进一步加工，最后释放到细胞外，需要通过的生物膜层数是（　　）
    A．5层B．3层C．1层D．0层

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：
    （1）性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似，由此推测下丘脑通过分泌促性腺激素释放激素间接调节性腺的活动．
    （2）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育．研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：
    组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后
    卵巢平均重量
    （mg）    		子宫平均重量
    （mg）
    1不做处理68216
    2A3693
    3切除垂体，同时定期注射适量
    雌性激素    		37219
    4切除垂体，同时定期注射适量
    促性腺激素    		66218
    请回答：
    ①分组时应将雌性相近的雌性幼鼠随机分成4组，每组10只．
    ②表中第1组是本实验的对照组．
    ③表中A处的处理方法是切除垂体，同时注射等量溶剂．
    ④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后，促性腺激素减少，导致卵巢不能正常发育，而定期注射的雌激素促进了子宫发育．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
    （1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为S1＞S2．
    （2）图中半透膜模拟与成熟植物细胞在物质透过功能上的差异是原生质层能主动运输（转运）有关物质而半透膜不能．
    （3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验．
    实验材料：紫色洋葱．
    实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等．
    实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液．
    部分实验步骤和结果如下：
    ①选两套渗透装置，标上代号X和Y．在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．渗透平衡时出现液面差的装置有X（填代号）．
    ②选两片洁净的载玻片，标号，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态．
    ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现质壁分离现象．
    （4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．根据图回答下列问题：
    （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其   中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③．（填标号）
    （2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气 为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6层膜才能被组织细胞①利用．
    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质．
    （4）正常人②内的pH通常维持在7.35～7.45之间，直接起调节作用的是血液中的缓冲物质．
    （5）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，图中哪一部分的液体会增多[]_③组织液，其结果将会引起组织水肿．
    （6）肺气肿病人由于呼吸不畅，会使内环境中的pH变降低．内环境稳态的本质为各种成分和理化性质处于动态平衡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（　　）
    A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解
    B．①、②均属还原糖，水浴加热下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
    C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
    D．淀粉、纤维素和糖原的基本单位都是葡萄糖分子

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