A、①②⑤ | B、①④⑤ |
C、②④⑤ | D、②③⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞核中以DNA的两条母链为模板,在解旋酶和RNA聚合酶的作用下合成mRNA |
B、mRNA一般是单链,而且比DNA短,因此能够通过核孔,从细胞核转移到细胞质中 |
C、氨基酸与密码子之间存在一一对应的关系,因此mRNA的特异性决定了多肽的特异性 |
D、转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则,但配对方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、③②⑤ |
C、②⑤③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、铜、锌等微量元素 |
B、细胞分裂素和生长素 |
C、蔗糖和葡萄糖 |
D、维生素和氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的 |
B、肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的 |
C、胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用 |
D、甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C是活细胞中含量最多的元素,是生命的核心元素 |
B、蛋白质是活细胞中含量最多的化合物,是生命活动的主要承担者 |
C、DNA分子携带大量遗传信息,是绝大多数生物的遗传物质 |
D、糖原分子中贮存大量能量,是生命活动的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a不动b上升 |
B、a、b都下降 |
C、a上升b下降 |
D、a下降b不动 |
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