精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是(  )
A、语言中枢
B、身体感觉中枢
C、躯体运动中枢
D、A项、B项和C项
考点:脑的高级功能
专题:
分析:此题考查的是条件反射是动物通过神经系统大脑,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,大脑皮层上有语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等.
解答: 解:盲人“阅读”时首先是手指的移动,这与躯体运动中枢有关,然后是用手指触摸盲文,这与躯体感觉中枢有关,最后是将盲文的形状对应为一定的意义,与语言中枢有关.
故选:D
点评:解答此题的关键是了解人类大脑皮层上重要的中枢,结合分析盲人用手指“阅读”盲文的过程,即可总结出参与此过程的神经中枢.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响),下列有关说法错误的是(  )

选项现象结论
甲装置乙装置
A液滴左移液滴不动只进行有氧呼吸
B液滴不动液滴右移只进行无氧呼吸
C液滴不动液滴不动只进行有氧呼吸
D液滴左移液滴右移既只进行有氧呼吸,
又只进行无氧呼吸
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,不可能出现如图结果的是(  )
A、正常情况下具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比
B、酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值
C、某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比
D、15N的DNA分子在含14N的培养液中复制三次后,含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞与原核细胞的根本区别是(  )
A、有无细胞核
B、有无细胞壁
C、有无核膜
D、新陈代谢类型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,全部不需消耗ATP的组合是(  )
①肾小管重吸收Na+   
②干种子吸水      
③C3的还原   
④血液与组织液间气体交换
⑤抗体的合成与分泌  
⑥氨基酸脱水缩合  
⑦CO2固定    
⑧质壁分离
⑨葡萄糖进入红细胞  
⑩静息状态下神经元细胞钾离子外流.
A、①③⑤⑥B、②④⑤⑦⑩
C、①⑤⑧⑨D、②④⑦⑧⑨⑩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中不属于假说的是(  )
A、形成配子时,成对的遗传因子分离
B、生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在
C、F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
D、受精时,雌雄配子随机结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用水解酶催化T2噬菌体的遗传物质彻底水解成的小分子共有(  )
A、7种B、6种C、5种D、4种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制灰身、黑身,基因R、r分别控制红眼、白眼.回答下列问题:
(1)图中雄果蝇的基因型为
 
;基因A和a的根本区别是
 

(2)果蝇体细胞在有丝分裂后期,细胞内染色体组数为
 
.已知XXY三体果蝇为雌性,能正常繁殖后代,则白眼雌果蝇(XrXrY) 产生的卵细胞基因型有XrY、Xr
 

(3)图中这一对雌雄果蝇交配,F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是
 

(4)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1自由交配得F2,F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为
 
,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

“工欲善其事,必先利其器”,显微镜是生物科学研究中常用的观察工具.根据显微镜的构造和使用,回答下列问题:

(1)在视野的左下方发现一个细胞,要将其移至视野正中央,应将装片向
 
移动.
(2)①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤. 图a、b所示为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野a到视野b时,操作过程的正确顺序是
 

①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋    ③调节光圈    ④转动转换器      ⑤移动玻片
A.⑤③④①B.⑤③④②C.③④①⑤D.②⑤③④
(3)用显微镜的一个目镜分别与4个不同的物镜组合来观察血细胞涂片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图2所示.如果载玻片位置不变,在相同范围的视野中看到的细胞最多的物镜是
 

A.a     B.b     C.c     D.d.

查看答案和解析>>

同步练习册答案