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选取长势相同的若干同种植株随机均分为甲、乙、丙三组进行实验,甲、乙两组培养在CO2浓度为0.05%环境中,丙组培养在CO2浓度为0.0l%的环境中,其他条件适宜.在一个无云的晴天,甲、丙两组遮阴,乙不遮阴,测定得到三组植株光合速率的日变化曲线(如图).请据图答:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲线分别表示
 
组植株光合速率的日变化曲线.
(2)一天内,Ⅱ曲线所示植株体内有机物总量在
 
点对应时刻最少,原因是
 

(3)d点条件下叶肉细胞中产生的O2的扩散路径是
 

(4)Ⅰ曲线在f~g段细胞内[H]的含量
 
,C3化合物的含量
 

(5)Ⅲ曲线d点后取消遮阴,则光合速率将
 
,原因是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:据图分析:a表示呼吸作用,c表示光补偿点,此时光合作用速率=呼吸作用速率,e、h点表示净光合作用强度相等,g点表示光合午休现象.
解答: 解:(1)根据题意,丙组的浓度过低,所以光合作用弱,为Ⅲ曲线,甲组遮阴,光合作用相对较低,为Ⅱ曲线,甲组正常,在中午时气孔关闭会出现光合作用下降,为曲线Ⅰ.
(2)由图可知,Ⅱ曲线有机物总量在c点时最少,因为此时刻净光合速率相同对为0,还没有进行有机物的积累.
(3)d点时,光合作用大于呼吸作用,叶肉细胞中产生的O2的扩散路径是从叶绿体扩散到线粒体和细胞外.
(4)Ⅰ曲线下降的原因是光照过强,温度升高,蒸腾作用比较强,植物失水过多,气孔逐渐关闭,二氧化碳供应不足.此时[H]含量增多,C3还原增强,C3化合物含量下降.
(5)由于二氧化碳浓度低,限制净光合作用速率提高,所以d点后曲线趋于稳定,所以d点后取消遮阴,则光合速率将基本不变.
故答案为:
(1)乙、甲、丙
(2)c   此时刻净光合速率相同对为0,还没有进行有机物的积累 
(3)从叶绿体扩散到线粒体和细胞外
(4)增多  减少  
(5)基本不变    二氧化碳浓度低,限制净光合作用速率提高
点评:本题主要考查光合作用和呼吸作用,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图为脂肪和糖类的C、O含量示意图,以下说法正确的是(  )
A、与糖类相比同质量的脂肪中氢的含量相对较高
B、与糖类相比同质量的脂肪氧化分解时耗氧量少
C、脂肪和糖类都是动物细胞的主要能源物质
D、两者最终氧化分解的产物不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶.直接利用动、植物生产凝乳酶受多种因素限制,培育高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向.用紫外线照射芽孢杆菌,分离、培养,并检测各菌株所产生的凝乳酶活力.操作过程如图1所示.请分析回答:
(1)图1所示的b过程的目的是为获得
 
,接种用的平板培养基
 
(是,不是)选择培养基.
(2)在一定温度下(35℃),一定时间内(通常为40分钟),凝固1mL10%脱脂奶粉的酶量为一个酶活力单位(U).凝乳酶活力检测结果如图2所示.
①据图2所示,酶催化能力最强的是
 
组.
②A2、A5组酶活力与A0组芽孢杆菌相同,两位同学对此做出了推测:
同学甲:A2、A5组芽孢杆菌未发生基因突变,因为基因突变具有
 
的特点.
同学乙:A2、A5组芽孢杆菌发生基因突变,但凝乳酶蛋白未改变,其依据的理由是
 
.为了验证上述2位同学的假设,可采用
 
技术检测凝乳酶基因是否发生了突变.
(3)从牛胃液中分离到的凝乳酶以催化能力强而被广泛应用,研究人员运用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中.
①从牛胃细胞中提取
 
,再逆转录形成cDNA.以此cDNA为模板PCR扩增目的
 
基因,有时需要在引物的5,端设计(限制酶,DNA连接酶,RNA 聚合酶)识别序列,以便构建重组DNA分子.
②构建重组DNA分子(如图3所示)最好选用
 
限制酶,理由是
 

③工业化生产过程中,最初多采用重组大肠杆菌或芽孢杆菌生产凝乳酶,现多采用重组毛霉生产,毛霉作为受体细胞的优势是
 

④研究发现,如果将该凝乳酶20位和24位氨基酸改变为半胱氨酸,其催化能力将提高2倍.通过蛋白质工程生产高效凝乳酶,所需步骤有
 

a.蛋白质的结构设计
b.蛋白质的结构和功能分析
c.蛋白质结构的定向改造
d.凝乳酶基因的定向改造
e.将改造后的凝乳酶基因导入受体细胞
f.将定向改造的凝乳酶导入受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻叶肉细胞内发生的部分代谢过程及不同温度下光合作用强度和细胞呼吸强度的测量数据如图所示,其中1~5表示生理过程,A~D表示细胞代谢过程中的相关物质,

(1)图甲中A是
 
,D是
 
,在生物膜上发生的生埋过程有
 
(填数字),能使ADP含量增加的生理过程有
 
(填数字).
(2)图年华结构Ⅱ内发生的能量转化是
 

(3)水稻叶细胞中能产生[H]的部位有
 
(填结构名称).有氧呼吸的过程包括
 
(填数字),其总反应式为
 

(4)从乙图中可以看出,最有利于植物生长的温度为℃.
(5)某生物兴趣小组借助5套密闭装置,研究该绿色植物不同光照强度与02相对释放量的关系.在其他条件相同的情况下,1h1内记录的实验结果如表所示:
光照强度1x
O2释放量mL
组别
0500100020003000
1-4.0-2.306.211.6
2-4.1-2.2-0.16.411.5
3-4.2-2.10.16.311.7
光合作用与细胞呼吸强度相等时的光照强度约为
 
1x;若将光照强度突然由2000lx降为500lx,则水稻叶肉细胞中C5含量在短时间内将
 
(“增加”、“减少”或“不变”).
在实验条件下的最大02产生量平均为
 
mL/h.

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图,填写图中的序号.

 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
、⑥
 
、a
 
、b
 
、c
 
、d
 

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如图1表示某生物兴趣小组利用韭菜根进行相关实验流程,请分析回答:

(1)叶绿体中的色素存在于
 

(2)纸层析法分离色素的原理是
 

(3)纸层析法分离色素的“结果①”如图2所示,其中共有的色素带是
 
,据此能得出的结论是
 

(4)将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液放在阳光与三棱镜之间,“结果②”光谱最明显的差异出现在
 
光区域.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关细胞的生命历程,请回答问题:
(1)③所示的变化,称为
 
,D细胞与A细胞含有相同的遗传物质,原因是
 

(2)E细胞容易在体内分散和转移,原因是
 

(3)D→F→G过程的技术,称为
 
,其理论基础是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究不同浓度的某物质(X)对肺癌细胞体外生长的作用,研究人员进行了以下实验,请完善实验思路,并回答相关问题.
材料与用具:小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等(说明:对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求)
(1)肺癌细胞是由正常细胞转化而来,除保留了原来细胞的某些特点外,其中最重要的特征是细胞表面粘连蛋白减少和
 

(2)实验思路:
①取五个大小相同的细胞培养瓶,编号A、B、C、D、E,每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和
 
,并
 

②在B~E组中依次加入
 
不同浓度的物质X(浓度分别为1.0μg/mL、2.0μg/mL、3.0μg/mL、4.0μg/mL),A组则加入
 
作为对照;每组设置三个重复样品.
③以上各组均置于
 

④检测与数据处理:分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数,取
 
值,求细胞存活率(细胞存活率=实验组/对照组×100%).
(3)实验结果见如图:

根据实验结果得出实验结论①
 
;②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

水在细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能,下面相关叙述错误的是(  )
A、水是细胞中含量最多的化合物
B、蛋白质转化成氨基酸的过程需要水
C、光合作用消耗的水中的氧可直接参与三碳糖的形成
D、标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在生成物水中检测到

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