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    下列动物细胞具有最高全能性的是（　　）
    A、肌细胞B、生殖细胞
    C、受精卵D、肝细胞
    考点：动物细胞核具有全能性的原因及其应用
    专题：
    分析：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性．
    解答： 解：全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，分化程度越低，全能性越高，则全能性大小顺序为受精卵＞生殖细胞＞肝细胞（肌细胞）．
    故选：C．
    点评：本题主要考查细胞的全能性这一知识点，解题的关键是理解有完整细胞核的细胞几乎都有全能性，细胞分化程度越高，全能性表现越困难．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌是真核单细胞生物，乳酸菌是原核单细胞生物，它们最重要的区别在于（　　）
    A、细胞的大小
    B、细胞膜结构
    C、细胞质含量
    D、细胞有无核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（　　）
    A、通过做实验研究得出的
    B、运用假说-演绎法提出的
    C、运用类比推理提出的
    D、运用系统分析法提出的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物的基因型为BbEERr（三对基因独立遗传），在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有（　　）
    A、BEr  beR
    B、BER  bER
    C、bER  BeR
    D、BER   beR

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常人体内的激素和神经递质均有特定的生物活性，这二类物质都是（　　）
    A、在细胞内发挥作用
    B、在与特定分子结合后起作用
    C、由活细胞产生的蛋白质
    D、在发挥作用后还能保持活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于精子与卵细胞形成过程的叙述错误的是（　　）
    A、一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞和三个极体，而一个精原细胞最终形成4个精子
    B、卵细胞形成过程中发生细胞质不均等分裂的细胞为初级卵母细胞
    C、染色体都要经过复制，都要经过减数第一次分裂和减数第二次分裂
    D、减数分裂形成精细胞后还需要经过复杂的变形才能成为蝌蚪状的精子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A、膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜
    B、各种生物膜的化学组成和结构相似
    C、生物膜的功能特点是具有一定的流动性
    D、生物膜既各施其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因的叙述中，不正确的是（　　）
    A、不同的基因含有不同的遗传信息
    B、每一个DNA分子片段都有一个基因
    C、不同的基因分别控制着不同的遗传性状
    D、基因存在于染色体上，且在染色体上呈线性排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两支试管，分别注入3mL浆糊，甲试管注入1～2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，乙试管注入1mL～2m：清水，震荡后在0℃下放置5分钟，分别滴入碘液，结果是（　　）
    A、甲乙都变蓝
    B、甲乙都不变蓝
    C、甲变蓝，乙不变蓝
    D、甲不变蓝，乙变蓝

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