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【题目】细胞学说主要阐明了

细胞的多样性

生物结构的统一性

生物界的差异性

细胞的统一性

A①② B①③ C②③ D②④

【答案】D

【解析】细胞学说主要阐明了:生物结构的统一性细胞的统一性。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体某淋巴器官由于感染出现炎症时神经一体液一免疫相互调节的关系,请据图回答:

(1)促肾上腺皮质激素是由______________分泌并作用于肾上腺,使其分泌糖皮质激素。研究表明,糖皮质激素可以作为免疫抑制剂,则该激素在器官移植时的作用是______________

(2)物质②是由神经细胞产生的,其作用于免疫细胞上的结构①,结构①、物质②的名称分别是_________

(3)免疫细胞产生的免疫活性物质③作用于神经细胞,在此发生的信号转换方式是______________

(4)若图示炎症部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部,该病毒在体液中被______________细胞产生的______________清除。如果病毒已侵入细胞内,则需经历______________免疫过程才能被清除。人体被甲型H1N1流感病毒感染时,由于机体______________,导致体温上升。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析,产生赤潮的原因是(
A.大气中的二氧化碳增多
B.工业和生活废水大量排入海洋
C.树木的大量砍伐
D.海洋石油的开采

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(13分)如图表示人体甲状腺激素分泌的调节过程,表示不同激素,A表示某种腺体。请分析回答:

(1)图中代表甲状腺激素的是___________ (填序号),图示中的甲状腺激素分泌的调节过程属于___________(填“体液”或“神经”)调节。

(2)人突然进入寒冷环境后,的分泌量将___________,从而___________ (填“提高”或“降低”)组织细胞代谢的速率,增加产热。

(3)的分泌量达到一定值后,会___________ (填“促进”或“抑制”)的分泌,进而使的分泌量减少,这种调节机制称为___________。

(4)图中腺体A表示___________,其分泌的是___________(激素),此外,A还能分泌___________ (激素),促进人体生长。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1998年,我国长江和嫩江流域都发生了特大洪灾,这与森林植被遭到破坏有直接关系,由此可以说明森林在改善生态环境方面具有的作用是(
A.净化空气,消除污染
B.涵养水源,保持水土
C.降低风速,稳定流按
D.增加空气湿度,容易形成降雨

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(
A.氧浓度为a时有机物消耗最少
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用机理。据图分析,下列有关叙述错误的是( )

A. 氯离子在CFTR蛋白协助下通过主动运输转运

B. 氯离子跨膜运输是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白决定的

C. 编码CFTR蛋白的基因发生突变可能会影响氯离子的跨膜运输

D. 水分子与氯离子在运输过程中是否耗能是两者跨膜运输的重要区别之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量。下列有关叙述不正确的是:

A如果c1表示蚕传递给分解者的能量,则b1表示未被利用的能量

B图中b表示桑树呼吸作用散失的能量

C图中的c可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量

D图中d1/d可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不完全属于免疫系统组成内容的是

A吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体

B淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液

C胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体

D白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体

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