精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(  )

A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系

D

解析试题分析:物理信息既能来源于无机环境,也能来自生物,A错误;植物也可以通过物理信息如颜色等传递信息,B错误;信息既能在同种生物之间进行传递,也可在不同生物之间传递,甚至可在生物和无机环境之间传递,C错误;捕食与捕食者之间的信息传递可以调节生物种间关系,D正确。
考点:本题考查生态系统信息及信息传递特征的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是

A.甲与乙 B.乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

等位基因的分离发生在

A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期
C.减数第二次分裂后期D.受精卵发育过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某男子既是一个色盲患者又有毛耳(毛耳基因位于Y染色体上),则该男子的次级精母细胞处于分裂后期时,色盲基因及毛耳基因的存在情况是  (    )

A.每一个次级精母细胞中都含有一个色盲基因和一个毛耳基因
B.每一个次级精母细胞中只含有一个色盲基因或只含有一个毛耳基因
C.每一个次级精母细胞都含有两个色盲基因和两个毛耳基因
D.有1/2的次级精母细胞含有两个色盲基因,也有1/2的含有两个毛耳基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

碗豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,花的腋生(E)对顶生(e)为显性。现有高茎花腋生
和高茎花顶生碗豆杂交,结果如上图所示。这些杂交后代的基因型种类是:(    )

A.4种             B.6种              C.8种              D.9种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人口与可持续发展关系的叙述,不正确的是(  )

A.控制人口数量,提高人口素质,是我国实施可持续发展战略的重要条件
B.控制人口增长,提高人口质量,要把计划生育工作放到重要位置
C.目前我国人口太多,不可能实施可持续发展战略
D.专家预测到21世纪中叶,,我国人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统的内容叙述,正确的是(   )

A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量
B.当狼捕食兔子并合成为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级
C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落
D.生态系统的能量流动是往复循环的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于生命系统结构层次的是(     )

A.池塘里的一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞
C.表皮细胞中的水和蛋白质 D.一个池塘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列环境中的生物,属于种群的是

A.一个公园中的草本花卉 B.一个牧场里所有产奶的牛 
C.一条河里所有的鱼 D.一个蜂巢里所有的蜂 

查看答案和解析>>

同步练习册答案