练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    分泌促甲状腺激素的腺体是（　　）
    A、甲状腺B、垂体
    C、下丘脑D、性腺
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：垂体分泌的各种激素的名称和作用：
    内分泌腺激素名称化学本质主要生理功能
     垂体促甲状腺激素糖蛋白促进甲状腺的增生与分泌
    促肾上腺激素39肽促进肾上腺皮质增生与糖皮质类固醇的分泌
    促性腺激素糖蛋白促进性腺生长、生殖细胞生成和分泌性激素
    生长激素蛋白质促进蛋白质的合成和骨的生长
    解答： 解：甲状腺激素是由甲状腺分泌的，促甲状腺激素释放激素由下丘脑合成分泌的，促甲状腺激素是由垂体分泌的．
    故选：B．
    点评：本题考查了垂体分泌的激素的种类，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答：

    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是
     
    ．
    （2）图一中的a点表示
     
    ，b点表示
     
    ．
    （3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是
     
    ．
    （4）e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量
     
    ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量
     
    ．（填“高”、“低”或“基本一致”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种鸡羽毛的颜色由两对基因A、a和B、b共同决定．基因B是有色羽基因，基因b是白羽基因．基因A能抑制基因B的表达，使其不能表现为有色羽．现用两个白色羽毛鸡纯系（白羽品系1、白羽品系2）和一个有色羽毛鸡纯系进行杂交实验，得到如下实验结果．请分析回答：
    实验组别亲本F1表现型F2表现型
    一白羽品系1×有色羽毛鸡白色羽毛
    3
    4
    白色羽毛，
    1
    4
    有色羽毛
    二白羽品系2×有色羽毛鸡白色羽毛
    13
    16
    白色羽毛，
    3
    16
    有色羽毛
    三白羽品系1×白羽品系2白色羽毛白色羽毛
    （1）品系l的基因型为
     
    ，品系2的基因型为
     
    ．
    （2）实验二中，F2的白色羽毛鸡的基因型有
     
    种，若F2的有色羽毛鸡个体间随机交配，后代表现型及比例为
     
    ．
    （3）实验三中，F2的白色羽毛鸡的基因型为
     
    ．
    （4）请设计方案在最短的时间内判断一只有色羽毛母鸡是否纯合：
    ①选择基因型为
     
    的公鸡与之交配．
    ②有色羽毛母鸡产卵孵化后，观察子代羽毛颜色．
    ③若子代羽毛
     
    ，则有色羽毛母鸡为纯合体；若子代羽毛
     
    ，则有色羽毛母鸡为杂合体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年发展起来的生物工程技术使优良种畜的繁殖大大加速．如图是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图完成下列问题：

    （1）在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有
     
    ，
     
    ．
    （2）用来促进B牛多排卵的激素是
     
    ，E牛的性别是
     
    ．
    （3）要培养高产奶量的转基因牛，一般将目的基因导入的受体细胞是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种、生理状态相同的其他雌性动物的体内．以下说法正确的是（　　）
    A、这里说的同“种”是指同一“物种”
    B、加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出了荷斯坦奶牛，所以说用此方法可以快速繁育优良品种
    C、同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功
    D、不管是否妊娠，同种动物生殖器官的生理变化是一样的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某正常夫妻生下的一个血友病男孩，不幸在一次意外中大量失血死亡．该夫妻想借助试管婴儿技术再生一个健康孩子．请结合你所学的知识帮他们解决有关问题：
    （1）试管动物技术是指：通过人工操作使卵子和精子在体外条件下
     
    ，并通过培养发育为
     
    后，再经移植产生后代的技术．
    （2）人类精子是在
     
    （器官）内形成的，从
     
    期开始，直到生殖机能减退，而女性卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在
     
    （时期）完成的，这是精子和卵子发生上的重要区别．
    （3）在体外受精时，精子首先要进行
     
    处理，精子与卵子在体外受精后，应移入发育培养液中继续培养，以便检查
     
    和
     
    ．
    （4）人的体外受精胚胎，在8-16个细胞阶段可以取出向受体移植，也可以
     
    ．
    （5）你建议这对夫妇选择
     
    性胎儿，这需要在胚胎移植前取1-2个细胞观察
     
    或做DNA分析来做性别鉴定．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率．下列分析不正确的是（　　）
    A、延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率
    B、鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关
    C、鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用
    D、鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体免疫的叙述正确的是（　　）
    ①血浆中的杀菌物质属于人体的第一道防线　  ②抗原能引起机体产生抗体，但过敏原不能　
    ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体　         ④吞噬细胞可参与特异性免疫　
    ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞　         ⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病　
    ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的．
    A、①④⑤⑦B、①②③⑦
    C、③④⑤⑦D、②③⑥⑦

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例属于细胞工程的是（　　）
    A、转基因抗虫棉的生产
    B、单克隆抗体的生产
    C、利用酵母菌生产人胰岛素
    D、香蕉脱毒苗的生产

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案