A. | 内环境中的各种因素是一成不变的 | |
B. | 稳态的维持需要神经系统和内分泌系统的调节 | |
C. | 内环境与外界环境的物质和能量构成动态平衡 | |
D. | 稳态是指体内二氧化碳和氧气的浓度维持相对的稳定 |
分析 内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境的稳态是一种动态平衡,内环境的各种化学成分和理化性质都是不断变化的.目前普遍认为,内环境的稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.据此答题.
解答 解:A、内环境中的各种因素是保持相对稳定的,而不是一成不变的,A错误;
B、稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,B正确;
C、稳态不仅包括内环境与外界环境的物质和能量构成动态平衡,还包括细胞与内环境之间的物质和能量构成动态平衡,C错误;
D、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,而不仅仅是体内氧和二氧化碳的浓度维持相对的稳定,D错误.
故选:B.
点评 本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念,理解概念中“相对稳定”的含义,识记内环境稳态的调节机制,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因,都与性别的决定有关 | |
B. | 在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿 | |
C. | 含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 | |
D. | 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖 | |
B. | 向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪 | |
C. | 双缩脲试剂A液与B液先混合摇匀后检测豆浆中的蛋白质 | |
D. | 提取DNA的滤液可用于香蕉加入一定的洗涤剂和食盐进行研磨 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织液增加,淋巴增加 | B. | 组织液减少,淋巴增加 | ||
C. | 组织液增加,淋巴减少 | D. | 组织液减少,淋巴减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂的间期和有丝分裂的前期 | B. | 有丝分裂的间期和有丝分裂的后期 | ||
C. | 有丝分裂的前期和减数分裂的后期 | D. | 减数分裂的前期和有丝分裂的后期 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说主要阐明了( )
A.细胞的多样性
B.细胞结构的复杂性
C.生物结构的统一性
D.生物界的多样性
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