绿色开花植物植物体的结构层次是( )
A.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体
B.细胞﹣组织﹣系统﹣植物体
C.细胞﹣器官﹣系统﹣植物体
D.细胞﹣器官﹣组织﹣植物体
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是( )
A.观察物镜丙时应选用甲中①④⑥组合
B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能体现生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是( )
①蛋白质 ②基因 ③细胞 ④器官 ⑤组织 ⑥个体.
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.③⑤④⑥ D.③④⑥⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
原核细胞与真核细胞最明显的区别在于( )
A.有无核物质 B.有无细胞质
C.有无核膜 D.有无细胞膜
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( )
A.生命活动离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分.据图分析正确的是( )
A.甲为分解者 B.乙为消费者
C.①是呼吸作用 D.②是呼吸作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
接近人体的蚊子,可借助汗液散发出的体味寻找适合的部位叮咬.叮咬部位因释放组织胺而出现红肿现象,并产生痒感.以下分析合理的是( )
A.组织胺使毛细血管通透性下降
B.红肿等过敏反应存在个体差异
C.“汗气”为蚊子传递了物理信息
D.产生痒觉的中枢是下丘脑
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