A. | 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 | |
B. | 甲基绿和吡罗红染色剂使DNA呈现红色,使RNA呈现绿色 | |
C. | 双缩脲试剂与还原糖反应呈现砖红色 | |
D. | CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 |
分析 1、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,二氧化碳可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测,也可以用澄清石灰水检测.无氧呼吸产生的酒精可以用酸性的重铬酸钾溶液鉴定.
2、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答 解:A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中,碘液只能检测淀粉有没被水解,而蔗糖及其水解产物都不能和碘液发生显色反应,A错误;
B、甲基绿和吡罗红染色剂使DNA呈现绿色,使RNA呈现红色,B错误;
C、斐林试剂与还原糖,水浴加热条件下反应呈现砖红色,双缩脲试剂与蛋白质反应呈现紫色,C错误;
D、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,因此可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象、实验采用的仪器等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究温度影响酶活性时,不宜用H2O2作底物 | |
B. | 检测植物组织中还原糖不宜选用苹果匀浆 | |
C. | 观察动物细胞的减数分裂不宜选用的卵巢 | |
D. | 观察DNA、RNA在细胞中的分布不宜选用哺乳动物成熟的红细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 神经递质释放到突触间隙内 | B. | 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 | ||
C. | tRNA携带氨基酸进入核糖体 | D. | [H]和氧气结合成水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用紫色洋葱鳞片叶表皮不能观察DNA、RNA在细胞中的分布 | |
B. | “生物组织中蛋白质的检测”实验中,NaOH用于营造碱性环境 | |
C. | 用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体的分布 | |
D. | 在葡萄糖溶液中加入活酵母菌的提取液后,不可能产生二氧化碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 其生物膜在电子显微镜下呈现“暗-亮-暗”三层结构 | |
B. | 马尔堡病毒、蓝藻、酵母菌都具有核糖体 | |
C. | 可以利用普通培养基对马尔堡病毒进行培养 | |
D. | 马尔堡病毒不能进行细胞呼吸,故不能为其生命活动提供能量 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南省英文学校高三上学期8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )
A.脂质不参与生命活动的调节
B.蛋白质是生物体主要的能源物质
C.核酸是生物体储存遗传信息的物质
D.糖类不参与细胞识别和免疫调节
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