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1.RNA和DNA彻底水解后的产物(  )
A.核糖相同,部分碱基不同B.碱基相同,核糖不同
C.碱基不同,核糖不同D.碱基不同,核糖相同

分析 DNA和RNA的比较:

英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构
DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构
RNA核糖核苷酸核糖
 
A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构

解答 解:DNA彻底水解的产物包括脱氧核糖、磷酸和含氮碱基(A、C、G、T),RNA彻底水解的产物包括核糖、磷酸和含氮碱基(A、C、G、U).因此,DNA和RNA彻底水解后的五碳糖不同,前者是脱氧核糖,后者是核糖;部分碱基不同,前者的碱基为,后者的碱基是A、C、G、U.
故选:C.

点评 本题考查核酸的相关知识,要求考生识记核酸的种类及其化学组成,能对DNA和RNA进行比较,再根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.以下实验必需用到光学显微镜的是(  )
A.检测生物组织中的糖类B.检测生物组织中的蛋白质
C.检测生物组织中的油脂D.验证活细胞吸收物质的选择性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.已知一个细胞周期中不同时期的长短和相应某个时期的细胞数成正比.有研究小组通过洋葱根尖分生区有丝分裂实验获得了如表一所示的实验数据;通过有关动物细胞培养实验获得如图B所示实验数据,B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),A图表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期,M 为分裂期)中的细胞核内 DNA 含量的变化曲线.
                                  表一
细胞周期间期分  裂  期
  前期中期后期和末期
实验小组1计数细胞个数43412
实验小组2计数细胞个数44303
全班计数细胞个数880671835
计数细胞总数1 000

请根据表和图中的信息回答下列问题:
(1)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12h,根据实验数据,计算分裂间期的时间约为10.6h(保留1位小数);分裂前期的细胞主要特征有出现染色体、形成纺锤体;核仁解体,核膜消失;染色体散乱分布在纺锤体中央.
(2)根据B图,DNA含量为 4C的细胞,处在A图的G2+M期,用 DNA 合成抑制剂处理,B图中DNA含量为2(C)的细胞数量会上升(增加),用低温或秋水仙素处理(会抑制纺锤体的形成,阻止胞质分裂),B 图中DNA 含量4(C)的细胞数量会增加.根据A、B图示信息,S期细胞数是2000个.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内ATP、三碳化合物、五碳化合物、葡萄糖的生成量在短时间内的变化依次是(  )
A.增加、减少、增加、减少B.增加、增加、减少、减少
C.减少、增加、减少、减少D.减少、减少、增加、增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.将若干长势良好的植物幼苗置于密闭的容器中,并且人工控制光照和温度保持适宜且稳定,每天8:00〜24:00为光照培养阶段,00:00〜8:00为黑暗培养阶段.一天内容器中C02 浓度的变化,结果如表所示,请分析回答下列问题.
光照阶段黑暗阶段
时间 S02:浓度
(μL/L)
8:009:0010:0011:0012:00-24:001:002:003:004:005:006:007:00
660420300180180270360450520570610640
(1)光照培养阶段C02浓度下降的生理原因是光合作用强度大于细胞呼吸强度,在叶肉细胞中利用SO2的具体部位是叶绿体基质.
(2)11:00-24:00时间段,幼苗叶肉细胞中能产生ATP的结构包括细胞质基质、叶绿体、线粒体.
(3)整个黑暗培养阶段幼苗呼吸速率的变化情况是开始不变,后逐渐降低,导致该阶段呼吸速率变化的因素是氧气浓度.
(4)若给该密闭容器中的椬物提供H${\;}_{2}^{18}$O,一段时间后楦物幼苗内出现了C6H${\;}_{2}^{18}$O6,请用分子式、箭头、文字简要表示该过程(文字以表明生理活动):H${\;}_{2}^{18}$O$\stackrel{呼吸作用}{→}$C18O2$\stackrel{光合作用}{→}$C6H${\;}_{2}^{18}$O6

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关ATP叙述正确的是(  )
A.腺苷很容易吸收能量和释放能量
B.第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合
C.使ATP转变成ADP,需要消耗能量
D.使ADP转变成ATP,需要提供酶、能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图1是基因指导蛋白质合成过程示意图.请回答下列问题:

(1)基因指导蛋白质合成包括转录 和翻译 两个过程.
(2)将图2中下列物质或结构与其对应的功能用线连接起来.
(3)通过图示过程,DNA上的遗传信息先转换成mRNA上碱基 (“碱基”或“氨基酸”)的排列顺序,再转换成蛋白质中氨基酸(“碱基”或“氨基酸”)的排列顺序.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响.请据图回答:

(1)对于温室里的农作物,增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合甲图.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关两种生物变异的种类的叙述,不正确的是

A.图A过程发生在减数第一次分裂时期

B.图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型

C.图B过程表示染色体数目的变异

D.图B中的变异未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序

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